Распоряжение Правительства Тверской области от 26.07.2013 № 369-рп
О внесении изменений в распоряжение Правительства Тверской области от 29.04.2013 N 202-рп
ПРАВИТЕЛЬСТВО ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е 26.07.2013 N 369-рп г. ТверьО внесении изменений в распоряжениеПравительства Тверской областиот 29.04.2013 N 202-рп 1. Внести в раздел I Плана мероприятий ("дорожной карты")"Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышениеэффективности образования и науки в Тверской области на 2013 - 2018годы", утвержденного распоряжением Правительства Тверской области от29.04.2013 N 202-рп "Об утверждении Плана мероприятий ("дорожнойкарты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные наповышение эффективности образования и науки в Тверской области на 2013- 2018 годы" (далее - План мероприятий), следующие изменения: а) пункт 3 Плана мероприятий изложить в следующей редакции: "3. Основные количественные характеристики системы дошкольногообразования|——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————|| Характеристика | Единица |2012 |2013 |2014 |2015 |2016 |2017 |2018|| |измерения| год | год | год | год | год | год | год||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||Численность детей в | тыс. | 92,2| 94,3| 97,1| 98,6| 98,5| 97,5|95,8||возрасте 1 - 7 лет | человек | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||Охват детей |процентов| 69,5| 71,2| 73,9| 75,2| 76,6| 77,5|78,6||программами | | | | | | | | ||дошкольного | | | | | | | | ||образования | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||Численность | тыс. | 53,8| 56,7| 58,8| 60,4| 61,6| 61,2|60,5||воспитанников | человек | | | | | | | ||дошкольных | | | | | | | | ||образовательных | | | | | | | | ||организаций | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||Потребность в |тыс. мест| | | 3,2| | | | ||увеличении числа мест | | 2,7| 3,0| | 3,3| 3,4| 3,5| 3,6||в дошкольных | | | | | | | | ||образовательных | | | | | | | | ||организациях | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||Инструменты | мест | 4439| 2499| 1845| 1660| 840| 760| 450||сокращения очереди в | | | | | | | | ||дошкольные | | | | | | | | ||образовательные | | | | | | | | ||организации | | | | | | | | ||(ежегодно) - всего | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||в том числе: ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||за счет увеличения | мест | 1502| 450| 450| 400| 300| 200| 100||числа мест в группах | | | | | | | | ||кратковременного | | | | | | | | ||пребывания | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||за счет расширения | мест | 312| 113| 100| 50| 50| 50| 50||альтернативных форм | | | | | | | | ||дошкольного | | | | | | | | ||образования | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||за счет вновь | мест | 2625| 1936| 1295| 1210| 490| 510| 300||создаваемых мест в | | | | | | | | ||дошкольных | | | | | | | | ||образовательных | | | | | | | | ||организациях - всего | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||из них: ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||строительство новых | мест | 134| 135| 0| 110| 240| 310| 200||зданий дошкольных | | | | | | | | ||образовательных | | | | | | | | ||организаций | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||создание | мест | 2491| 1465| 1235| 1100| 250| 200| 100||дополнительных мест в | | | | | | | | ||функционирующих | | | | | | | | ||дошкольных | | | | | | | | ||образовательных | | | | | | | | ||организациях | | | | | | | | ||(реконструкция) | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||возврат и | мест | 0| 0| 60| 0| 0| 0| 0||реконструкция ранее | | | | | | | | ||переданных дошкольных | | | | | | | | ||образовательных | | | | | | | | ||организаций | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||реконструкция с | мест | 0| 0| 0| 0| 0| 0| 0||увеличением мощности | | | | | | | | ||дошкольных | | | | | | | | ||образовательных | | | | | | | | ||организаций | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||приобретение зданий и | мест | 0| 336| 0| 0| 0| 0| 0||помещений для | | | | | | | | ||реализации программ | | | | | | | | ||дошкольного | | | | | | | | ||образования | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||Численность | тыс. | | | | | | | ||работников дошкольных | человек | | | | | | | ||образовательных | | 14,0| 14,7| 15,3| 15,7| 16,0| 15,9|15,7||организаций - всего, | | 5,8| 5,8| 5,8| 5,8| 5,8| 5,8| 5,8||в том числе | | | | | | | | ||педагогические | | | | | | | | ||работники | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————||Численность | человек | 9,3| 9,8| 10,1| 10,4| 10,6| 10,5|10,4||воспитанников | | | | | | | | ||организаций | | | | | | | | ||дошкольного | | | | | | | | ||образования в расчете | | | | | | | | ||на 1 педагогического | | | | | | | | ||работника | | | | | | | | ||——————————————————————|—————————|—————|—————|—————|—————|—————|—————|————| "; б) в пункте 4 Плана мероприятий: строку 1.5 изложить в следующей редакции: "|———|———————————————————————|—————————————————|———————|————————————————————||1.5|Приобретение | Министерство |2013 - |Количество || |оборудования для | образования | 2015 |введенных || |оснащения |Тверской области,| годы |дополнительных мест || |дополнительных мест в | органы местного | |для детей || |дошкольных | самоуправления | |дошкольного возраста|| |образовательных |(по согласованию)| | || |организациях | | | ||———|———————————————————————|—————————————————|———————|————————————————————| "; дополнить строкой 1.9 следующего содержания: "|———|——————————————————————|—————————————————|———————|————————————————————||1.9|Приобретение зданий и | Министерство | 2013 |Количество || |помещений для | образования | год |приобретенных || |реализации программ |Тверской области | |зданий для || |дошкольного | | |реализации программ || |образования | | |дошкольного || | | | |образования ||———|——————————————————————|—————————————————|———————|————————————————————| "; строки 5.1 - 5.2 изложить в следующей редакции: "|———|——————————————————————|——————————————————|———————|————————————————————||5.1|Подготовка, повышение | Министерство |2013 - |Приказы о повышении || |квалификации и | образования | 2018 |квалификации и || |переподготовка | Тверской области,| годы |переподготовке || |педагогических и | органы местного | |педагогических и || |руководящих | самоуправления | |руководящих || |работников дошкольных |(по согласованию),| |работников || |образовательных | руководители | |дошкольных || |организаций | дошкольных | |образовательных || | | образовательных | |организаций || | | организаций | | || | | (по согласованию)| | ||———|——————————————————————|——————————————————|———————|————————————————————||5.2|Организация повышения | Органы местного |2013 - |Повышение доли || |квалификации и | самоуправления | 2018 |педагогических и || |переподготовки | (по согласованию)| годы |руководящих || |педагогических | | |работников || |работников дошкольных | | |государственных || |образовательных | | |(муниципальных) || |организаций, | | |дошкольных || |руководящих | | |образовательных || |работников дошкольных | | |организаций, || |образовательных | | |прошедших в течение || |организаций | | |последних трех лет || | | | |повышение || | | | |квалификации или || | | | |профессиональную || | | | |переподготовку, в || | | | |общей численности || | | | |педагогических и || | | | |руководящих || | | | |работников || | | | |дошкольных || | | | |образовательных || | | | |организаций до 100 || | | | |% к 2016 году ||———|——————————————————————|——————————————————|———————|————————————————————| "; в) в пункте 5 Плана мероприятий строку 4 изложить в следующейредакции: "|——|—————————————————|———————|———|———|———|———|———|———|———————————————|| 4|Доля |процен-| 20| 60|100|100|100|100|Все || |педагогических и | тов | | | | | | |педагогические || |руководящих | | | | | | | |и руководящие || |работников | | | | | | | |работники || |государственных | | | | | | | |государственных|| |(муниципальных) | | | | | | | |(муниципальных)|| |дошкольных | | | | | | | |дошкольных || |образовательных | | | | | | | |образовательных|| |организаций, | | | | | | | |организаций, || |прошедших в | | | | | | | |прошли || |течение | | | | | | | |повышение || |последних трех | | | | | | | |квалификации || |лет повышение | | | | | | | |или || |квалификации или | | | | | | | |профес-сиональн|| |профессиональную | | | | | | | |ую || |переподготовку, | | | | | | | |переподготовку || |в общей | | | | | | | |к 2016 году || |численности | | | | | | | | || |педагогических и | | | | | | | | || |руководящих | | | | | | | | || |работников | | | | | | | | || |дошкольных | | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | | || |организаций | | | | | | | | ||——|—————————————————|———————|———|———|———|———|———|———|———————————————| "; г) приложение к Плану мероприятий "Финансовое обеспечение Планамероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы,направленные на повышение эффективности образования и науки в Тверскойобласти на 2013 - 2018 годы" изложить в новой редакции (прилагается). 2. Настоящее распоряжение вступает в силу со дня его подписания. Губернатор области А.В. Шевелев Приложение к распоряжению Правительства Тверской области от 26.07.2013 N 369-рп "Приложение к Плану мероприятий ("дорожной карте") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Тверской области на 2013 - 2018 годы" Финансовое обеспечение Плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Тверской области на 2013 - 2018 годы"|——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————————————————|| | | | | | | | | | | | | тыс. руб. ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| Nп/п | Наименование мероприятия | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год || | |—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| | |Консолидированный| Планируемые|Дополнительная|Консолидированный| Планируемые|Дополнительная|Консолидированный| Планируемые|Дополнительная|Потребность|Потребность|Потребность|| | | бюджет Тверской |внебюджетные| потребность | бюджет Тверской |внебюджетные| потребность | бюджет Тверской |внебюджетные| потребность | | | || | | области | средства | | области | средства | | области | средства | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| |Дошкольное образование | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1 |Создание дополнительных мест в | 660 781,0 | 0,0| 0,0| 45 000,0 | 0,0| 160 977,6 | 45 000,0 | 0,0| 129 369,6 | 195 702,7 | 347 492,7 | 217 492,7 || |муниципальных образовательных | | | | | | | | | | | | || |организациях различных типов, а | | | | | | | | | | | | || |также вариативных форм организации | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.1 |Реализация региональной программы | | | | | | | | | | | | || |"Развитие сети образовательных | | | | | | | | | | | | || |учреждений Тверской области, | | | | | | | | | | | | || |реализующих основную | | | | | | | | | | | | || |общеобразовательную программу | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования, на 2008 - | | | | | | | | | | | | || |2011 годы и на период до 2015 года" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.2 |Внесение изменений в региональную | | | | | | | | | | | | || |программу "Развитие сети | | | | | | | | | | | | || |образовательных учреждений Тверской | | | | | | | | | | | | || |области, реализующих основную | | | | | | | | | | | | || |общеобразовательную программу | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования, на 2008 - | | | | | | | | | | | | || |2011 годы и на период до 2015 года" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.3 |Разработка региональной программы | | | | | | | | | | | | || |"Развитие дошкольного образования в | | | | | | | | | | | | || |Тверской области на 2016 - 2018 | | | | | | | | | | | | || |годы" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.4 |Реализация мероприятий региональной | | | | | | | | | | | | || |программы "Развитие дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования в Тверской области на | | | | | | | | | | | | || |2016 - 2018 годы" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.5 |Приобретение оборудования для | 76 184,3 | | | | | | | | | | | || |оснащения дополнительных мест в | | | | | | | | | | | | || |дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | | || |организациях | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.6 |Мониторинг и оценка эффективности | | | | | | | | | | | | || |реализации программ развития | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования в части | | | | | | | | | | | | || |выполнения мероприятий и достижения | | | | | | | | | | | | || |целевых показателей развития | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования, | | | | | | | | | | | | || |предоставление информации в | | | | | | | | | | | | || |Министерство образования и науки | | | | | | | | | | | | || |Российской Федерации в соответствии | | | | | | | | | | | | || |с регламентом | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.7 |Строительство и реконструкция | 239 863,4 | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 160 977,6 | 0,0| 0,0| 129 369,6 | 150 702,7 | 302 492,7 | 172 492,7 || |муниципальных объектов дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования в рамках реализации | | | | | | | | | | | | || |адресной инвестиционной программы | | | | | | | | | | | | || |Тверской области: | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.7.1| строительство и реконструкция | 239 863,4 | | 0,0| | | 160 977,6 | | | 129 369,6 | 150 702,7 | 302 492,7 | 172 492,7 || |муниципальных объектов дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования, в том числе за счет | | | | | | | | | | | | || |субсидий муниципальным образованиям | | | | | | | | | | | | || |Тверской области | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.7.2| предоставление отчетов о | | | | | | | | | | | | || |расходовании средств адресной | | | | | | | | | | | | || |инвестиционной программы Тверской | | | | | | | | | | | | || |области | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.7.3| контроль за целевым | | | | | | | | | | | | || |расходованием средств адресной | | | | | | | | | | | | || |инвестиционной программы Тверской | | | | | | | | | | | | || |области | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.8 |Создание дополнительных мест в | 105 333,3 | 0,0| 0,0| 45 000,0 | 0,0| 0,0| 45 000,0 | 0,0| 0,0| 45 000,0 | 45 000,0 | 45 000,0 || |действующих дошкольных | | | | | | | | | | | | || |образовательных организациях за | | | | | | | | | | | | || |счет эффективного использования | | | | | | | | | | | | || |имеющихся площадей: | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.8.1| проведении капитального | 105 333,3 | | | 45 000,0 | | | 45 000,0 | | | 45 000,0 | 45 000,0 | 45 000,0 || |ремонта зданий и помещений, | | | | | | | | | | | | || |находящихся в муниципальной | | | | | | | | | | | | || |собственности, используемых для | | | | | | | | | | | | || |размещения образовательных | | | | | | | | | | | | || |учреждений (для организации | | | | | | | | | | | | || |предоставления дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования), в том числе за счет | | | | | | | | | | | | || |субсидий муниципальным образованиям | | | | | | | | | | | | || |Тверской области | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.8.2| предоставление отчетов о | | | | | | | | | | | | || |расходовании средств | | | | | | | | | | | | || |предоставленных субсидий на | | | | | | | | | | | | || |проведение капитального ремонта | | | | | | | | | | | | || |зданий и помещений, находящихся в | | | | | | | | | | | | || |муниципальной собственности, | | | | | | | | | | | | || |используемых для размещения | | | | | | | | | | | | || |образовательных учреждений (для | | | | | | | | | | | | || |организации предоставления | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования) | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.8.3| контроль за целевым | | | | | | | | | | | | || |расходованием субсидий на | | | | | | | | | | | | || |проведение капитального ремонта | | | | | | | | | | | | || |зданий и помещений, находящихся в | | | | | | | | | | | | || |муниципальной собственности, | | | | | | | | | | | | || |используемых для размещения | | | | | | | | | | | | || |образовательных учреждений (для | | | | | | | | | | | | || |организации предоставления | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования) | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.9 | Приобретение зданий и | 239 400,0 | | | | | | | | | | | || |помещений для реализации программ | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2 |Мониторинг выполшнения требований к | 10 970,0 | 0,0| 0,0| 7 000,0 | 0,0| 0,0| 7 000,0 | 0,0| 0,0| 7 000,0 | 7 000,0 | 7 000,0 || |условиям предоставления услуг | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.1 |Организация сбора информации и | | | | | | | | | | | | || |анализ предписаний | | | | | | | | | | | | || |контрольно-надзорных органов | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.2 |Формирование предложений по | | | | | | | | | | | | || |обеспечению минимизации | | | | | | | | | | | | || |регулирующих требований к | | | | | | | | | | | | || |организации дошкольного образования | | | | | | | | | | | | || |при сохранении качества услуг и | | | | | | | | | | | | || |безопасности условий их | | | | | | | | | | | | || |предоставления | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.3 |Создание условий предоставления | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования в | | | | | | | | | | | | || |соответствии с нормативными | | | | | | | | | | | | || |требованиями | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.4 |Проведение мониторинга условий | | | | | | | | | | | | || |предоставления дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования в соответствии с | | | | | | | | | | | | || |нормативными требованиями | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.5 |Приведение муниципальной | | | | | | | | | | | | || |нормативно-правовой базы на | | | | | | | | | | | | || |основании обновленных регулирующих | | | | | | | | | | | | || |документов (требований санитарных, | | | | | | | | | | | | || |строительных норм, пожарной | | | | | | | | | | | | || |безопасности и др.) для обеспечения | | | | | | | | | | | | || |условий для развития разных форм | | | | | | | | | | | | || |организации дошкольного образования | | | | | | | | | | | | || |в соответствии с федеральными | | | | | | | | | | | | || |требованиями | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.6 |Обеспечение комплексной | 10 970,0 | | | 7 000,0 | | | 7 000,0 | | | 7 000,0 | 7 000,0 | 7 000,0 || |безопасности зданий и помещений, | | | | | | | | | | | | || |находящихся в муниципальной | | | | | | | | | | | | || |собственности, используемых для | | | | | | | | | | | | || |размещения образовательных | | | | | | | | | | | | || |учреждений | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.7 |Предоставление отчетов о | | | | | | | | | | | | || |расходовании средств | | | | | | | | | | | | || |предоставленной субсидии на | | | | | | | | | | | | || |обеспечение комплексной | | | | | | | | | | | | || |безопасности зданий и помещений, | | | | | | | | | | | | || |находящихся в муниципальной | | | | | | | | | | | | || |собственности, используемых для | | | | | | | | | | | | || |размещения образовательных | | | | | | | | | | | | || |учреждений | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.8 |Контроль за целевым расходованием | | | | | | | | | | | | || |субсидии на обеспечение комплексной | | | | | | | | | | | | || |безопасности зданий и помещений, | | | | | | | | | | | | || |находящихся в муниципальной | | | | | | | | | | | | || |собственности, используемых для | | | | | | | | | | | | || |размещения образовательных | | | | | | | | | | | | || |учреждений | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3 |Создание условий для развития| 1 937,7 | 0,0| 0,0| 1 937,7 | 0,0| 0,0| 1 937,7 | 0,0| 0,0| 1 937,7 | 1 937,7 | 1 937,7 || |негосударственного сектора| | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.1 |Разработка региональных нормативов | | | | | | | | | | | | || |финансового обеспечения реализации | | | | | | | | | | | | || |основных общеобразовательных | | | | | | | | | | | | || |программ дошкольного образования в | | | | | | | | | | | | || |негосударственных образовательных | | | | | | | | | | | | || |организациях Тверской области | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.2 |Организация предоставления | 1 937,7 | 0,0| 0,0| 1 937,7 | 0,0| 0,0| 1 937,7 | 0,0| 0,0| 1 937,7 | 1 937,7 | 1 937,7 || |финансовой поддержки на | | | | | | | | | | | | || |образовательную деятельность | | | | | | | | | | | | || |юридическим лицам, являющимся | | | | | | | | | | | | || |негосударственными некоммерческими | | | | | | | | | | | | || |учреждениями дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования Тверской области | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.3 |Разработка для муниципальных| | | | | | | | | | | | || |образований Тверской области| | | | | | | | | | | | || |рекомендаций по формированию| | | | | | | | | | | | || |методики расчета норматива на| | | | | | | | | | | | || |реализацию услуги по уходу и| | | | | | | | | | | | || |присмотру | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.4 |Разработка правовых актов органов| | | | | | | | | | | | || |местного самоуправления,| | | | | | | | | | | | || |закрепляющих нормативные затраты на| | | | | | | | | | | | || |создание условий для реализации| | | | | | | | | | | | || |образовательного процесса (расходы| | | | | | | | | | | | || |местных бюджетов, не отнесенные к| | | | | | | | | | | | || |полномочиям субъекта, и нормативные| | | | | | | | | | | | || |затраты на содержание недвижимого| | | | | | | | | | | | || |имущества и особо ценного движимого| | | | | | | | | | | | || |имущества, на возмещение затрат на| | | | | | | | | | | | || |уплату земельного налога и налога| | | | | | | | | | | | || |на имущество) | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.5 |Осуществление информационного | | | | | | | | | | | | || |сопровождения деятельности | | | | | | | | | | | | || |индивидуальных предпринимателей по | | | | | | | | | | | | || |развитию вариативных форм | | | | | | | | | | | | || |организации дошкольного образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.6 |Формирование заявок на обучение | | | | | | | | | | | | || |заинтересованных граждан по | | | | | | | | | | | | || |программе "Основы | | | | | | | | | | | | || |предпринимательской деятельности в | | | | | | | | | | | | || |сфере дошкольного образования" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.7 |Разработка и реализация плана | | | | | | | | | | | | || |мероприятий по поддержке | | | | | | | | | | | | || |предпринимательской деятельности в | | | | | | | | | | | | || |сфере дошкольного образования в | | | | | | | | | | | | || |части предоставления помещений на | | | | | | | | | | | | || |специальных условиях, | | | | | | | | | | | | || |предоставления стартового капитала | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4 |Организация внедрения федеральных | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |государственных образовательных | | | | | | | | | | | | || |стандартов дошкольного образования | | | | | | | | | | | | || |(далее - ФГОС ДО) | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.1 |Разработка и утверждение | | | | | | | | | | | | || |региональных нормативных правовых | | | | | | | | | | | | || |актов, обеспечивающих введение и | | | | | | | | | | | | || |реализацию ФГОС ДО | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.2 |Определение базовых дошкольных | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций - | | | | | | | | | | | | || |методических центров по внедрению | | | | | | | | | | | | || |ФГОС ДО | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.3 |Оказание методической помощи | | | | | | | | | | | | || |руководителям дошкольных | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций при | | | | | | | | | | | | || |разработке образовательных программ | | | | | | | | | | | | || |в соответствии с ФГОС ДО | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.4 |Разработка образовательных программ | | | | | | | | | | | | || |в соответствии с ФГОС ДО | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.5 |Создание условий, соответствующих | | | | | | | | | | | | || |требованиям ФГОС ДО для реализации | | | | | | | | | | | | || |основной образовательной программы | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5 |Кадровое обеспечение системы | 4 573,8 | 0,0| 0,0| 4 573,8 | 0,0| 0,0| 4 573,8 | 0,0| 0,0| 4 573,8 | 4 573,8 | 4 573,8 || |дошкольного образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.1 |Подготовка, повышение квалификации | | | | | | | | | | | | || |и переподготовка педагогических и | | | | | | | | | | | | || |руководящих работников дошкольных | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.2 |Организация повышения квалификации | | | | | | | | | | | | || |и переподготовки педагогических | | | | | | | | | | | | || |работников дошкольного образования, | | | | | | | | | | | | || |руководящих работников дошкольных | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.3 |Формирование реестра программ | | | | | | | | | | | | || |повышения квалификации и | | | | | | | | | | | | || |переподготовки педагогических и | | | | | | | | | | | | || |руководящих работников дошкольных | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.4 |Организация оказания | 4 573,8 | 0,0| 0,0| 4 573,8 | 0,0| 0,0| 4 573,8 | 0,0| 0,0| 4 573,8 | 4 573,8 | 4 573,8 || |государственных услуг | | | | | | | | | | | | || |государственным бюджетным | | | | | | | | | | | | || |образовательным учреждением | | | | | | | | | | | | || |"Тверской областной институт | | | | | | | | | | | | || |усовершенствования учителей" (далее | | | | | | | | | | | | || |- ГБОУ ДПО ТОИУУ) в рамках | | | | | | | | | | | | || |государственного задания по | | | | | | | | | | | | || |повышению квалификации | | | | | | | | | | | | || |педагогических работников | | | | | | | | | | | | || |дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.5 |Корректировка должностных | | | | | | | | | | | | || |инструкций педагога дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования, включающих характер | | | | | | | | | | | | || |взаимодействия педагога с детьми, | | | | | | | | | | | | || |направленного на развитие | | | | | | | | | | | | || |способностей, стимулирование | | | | | | | | | | | | || |инициативности, самостоятельности и | | | | | | | | | | | | || |ответственности дошкольников | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.6 |Разработка организационной схемы | | | | | | | | | | | | || |персонифицированной модели | | | | | | | | | | | | || |повышения квалификации | | | | | | | | | | | | || |педагогических работников | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования, с | | | | | | | | | | | | || |доведением средств по нормативу на | | | | | | | | | | | | || |повышение квалификации до | | | | | | | | | | | | || |дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6 |Внедрение системы оценки качества| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |дошкольного образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.1 |Проведение социологических и| | | | | | | | | | | | || |психолого-педагогических | | | | | | | | | | | | || |исследований в области дошкольного| | | | | | | | | | | | || |образования, направленных на| | | | | | | | | | | | || |выявление: | | | | | | | | | | | | || |————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| |факторов, влияющих на качество| | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования | | | | | | | | | | | | || |————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| |ожиданий родителей и| | | | | | | | | | | | || |образовательного сообщества| | | | | | | | | | | | || |относительно качества дошкольного| | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.2 |Разработка и валидизация| | | | | | | | | | | | || |инструментария для оценки качества| | | | | | | | | | | | || |образовательных условий в| | | | | | | | | | | | || |дошкольных образовательных| | | | | | | | | | | | || |организациях, направленных на| | | | | | | | | | | | || |развитие способностей,| | | | | | | | | | | | || |стимулирующих инициативность,| | | | | | | | | | | | || |самостоятельность и ответственность| | | | | | | | | | | | || |дошкольников | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.3 |Внесение в региональную систему | | | | | | | | | | | | || |оценки качества изменений в части | | | | | | | | | | | | || |системы качества дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.4 |Разработка рекомендаций по | | | | | | | | | | | | || |использованию показателей качества | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования при оценке | | | | | | | | | | | | || |деятельности дошкольных | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций, | | | | | | | | | | | | || |руководителей, педагогических | | | | | | | | | | | | || |работников дошкольных | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.5 |Организация подготовки независимых | | | | | | | | | | | | || |экспертов для аккредитации | | | | | | | | | | | | || |дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций в соответствии с | | | | | | | | | | | | || |требованиями развития способностей, | | | | | | | | | | | | || |стимулирования инициативности, | | | | | | | | | | | | || |самостоятельности и ответственности | | | | | | | | | | | | || |дошкольников | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.6 |Разработка (изменение) показателей | | | | | | | | | | | | || |эффективности деятельности | | | | | | | | | | | | || |подведомственных муниципальных | | | | | | | | | | | | || |организаций дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования, их руководителей и | | | | | | | | | | | | || |педагогических работников, в том | | | | | | | | | | | | || |числе в связи с использованием для | | | | | | | | | | | | || |дифференциации заработной платы | | | | | | | | | | | | || |педагогических работников | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7 |Внедрение механизмов эффективного | 1 346 915,3 | 0,0| 581 881,3 | 1 365 435,3 | 0,0| 802 203,7 | 1 440 534,3 | 0,0| 968 409,5 |2 651 069,3|2 894 015,6|3 139 424,2|| |контракта с педагогическими | | | | | | | | | | | | || |работниками организаций дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.1 |Апробация моделей эффективного | | | | | | | | | | | | || |контракта в дошкольном образовании | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.2 |Введение моделей эффективного | | | | | | | | | | | | || |контракта с педагогическими | | | | | | | | | | | | || |работниками дошкольного образования | | | | | | | | | | | | || |в штатный режим | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.3 |Корректировка показателей качества | | | | | | | | | | | | || |профессиональной деятельности | | | | | | | | | | | | || |педагогических и руководящих | | | | | | | | | | | | || |работников муниципальных дошкольных | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.4 |Разработка рекомендаций по | | | | | | | | | | | | || |корректировке коллективных, | | | | | | | | | | | | || |трудовых договоров, должностных | | | | | | | | | | | | || |инструкций в части оплаты труда | | | | | | | | | | | | || |руководителей муниципальных | | | | | | | | | | | | || |дошкольныхобразовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.5 |Разработка рекомендаций для | | | | | | | | | | | | || |муниципальных дошкольных | | | | | | | | | | | | || |организаций по внесению изменений и | | | | | | | | | | | | || |дополнений в коллективный договор, | | | | | | | | | | | | || |в трудовой договор, должностные | | | | | | | | | | | | || |инструкции | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.6 |Разработка рекомендаций по | | | | | | | | | | | | || |стимулированию руководителей | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования, | | | | | | | | | | | | || |направленных на установление | | | | | | | | | | | | || |взаимосвязи между показателями | | | | | | | | | | | | || |качества предоставляемых | | | | | | | | | | | | || |муниципальных услуг организацией и | | | | | | | | | | | | || |эффективностью деятельности | | | | | | | | | | | | || |руководителя дошкольной | | | | | | | | | | | | || |образовательной организации (в том | | | | | | | | | | | | || |числе по результатам независимой | | | | | | | | | | | | || |оценки) | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.7 |Проведение работы по заключению | | | | | | | | | | | | || |трудовых договоров с руководителями | | | | | | | | | | | | || |дошкольных образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций в соответствии с | | | | | | | | | | | | || |типовой формой договора | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.8 |Планирование расходов на оплату | 1 346 915,3 | 0,0| 581 881,3 | 1 365 435,3 | 0,0| 802 203,7 | 1 440 534,3 | 0,0| 968 409,5 |2 651 069,3|2 894 015,6|3 139 424,2|| |труда педагогическим работникам | | | | | | | | | | | | || |муниципальных образовательных | | | | | | | | | | | | || |учреждений, реализующих основную | | | | | | | | | | | | || |общеобразовательную программу | | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования, в | | | | | | | | | | | | || |соответствии с Указом Президента | | | | | | | | | | | | || |Российской Федерации от 07.05.2012 | | | | | | | | | | | | || |N597 "О мероприятиях по реализации | | | | | | | | | | | | || |государственной социальной | | | | | | | | | | | | || |политики" (в соответствии с | | | | | | | | | | | | || |пунктами 14 и 18 приложения к | | | | | | | | | | | | || |Финансовому обеспечению Плана | | | | | | | | | | | | || |мероприятий ("дорожной карты") | | | | | | | | | | | | || |"Изменения в отраслях социальной | | | | | | | | | | | | || |сферы, направленные на повышение | | | | | | | | | | | | || |эффективности образования и науки в | | | | | | | | | | | | || |Тверской области на 2013-2018 годы")| | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8 |Информационное и мониторинговое | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |сопровождение введения эффективного | | | | | | | | | | | | || |контракта в дошкольном образовании | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.1 |Организация проведения | | | | | | | | | | | | || |разъяснительной работы в трудовых | | | | | | | | | | | | || |коллективах, публикации в средствах | | | | | | | | | | | | || |массовой информации, проведение | | | | | | | | | | | | || |семинаров, издание публичного | | | | | | | | | | | | || |доклада по результатам деятельности | | | | | | | | | | | | || |Министерства образования Тверской | | | | | | | | | | | | || |области | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.2 |Мониторинг влияния внедрения | | | | | | | | | | | | || |эффективного контракта на качество | | | | | | | | | | | | || |образовательных услуг дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования и удовлетворенности | | | | | | | | | | | | || |населения качеством дошкольного | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.3 |Организация сбора и предоставления| | | | | | | | | | | | || |в Министерство образования и науки| | | | | | | | | | | | || |Российской Федерации информации о| | | | | | | | | | | | || |введении эффективного контракта,| | | | | | | | | | | | || |включая показатели развития| | | | | | | | | | | | || |дошкольного образования, в| | | | | | | | | | | | || |соответствии с соглашениями | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| |ВСЕГО | 2 025 177,8 | 0,0| 581 881,3 | 1 423 946,8 | 0,0| 963 181,3 | 1 499 045,8 | 0,0| 1 097 779,1 |2 860 283,5|3 255 019,8|3 370 428,4||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| |Общее образование | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1 |Реализация комплекса мероприятий по | 788 073,8 | 0,0| 0,0| 488 221,1 | 0,0| 0,0| 488 221,1 | 0,0| 0,0| 488 221,1 | 488 221,1 | 488 221,1 || |обеспечению условий для внедрения | | | | | | | | | | | | || |федеральных государственных | | | | | | | | | | | | || |образовательных стандартов | | | | | | | | | | | | || |начального и основного общего | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.1 |Обеспечение условий для внедрения | | | | | | | | | | | | || |федеральных государственных | | | | | | | | | | | | || |образовательных стандартов | | | | | | | | | | | | || |начального и основного общего | | | | | | | | | | | | || |образования: | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.1.1|предоставление субвенций местным | 363 681,0 | 0,0| 0,0| 402 436,0 | 0,0| 0,0| 402 436,0 | 0,0| 0,0| 402 436,0 | 402 436,0 | 402 436,0 || |бюджетам на обеспечение | | | | | | | | | | | | || |государственных гарантий прав | | | | | | | | | | | | || |граждан на получение общедоступного | | | | | | | | | | | | || |и бесплатного дошкольного, | | | | | | | | | | | | || |начального общего, основного | | | | | | | | | | | | || |общего, среднего (полного) общего | | | | | | | | | | | | || |образования, а также | | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования в | | | | | | | | | | | | || |муниципальных общеобразовательных | | | | | | | | | | | | || |учреждениях Тверской области | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.1.2|приобретение учебно-лабораторного | 67 820,0 | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |оборудования для муниципальных | | | | | | | | | | | | || |общеобразовательных учреждений | | | | | | | | | | | | || |Тверской области в рамках комплекса | | | | | | | | | | | | || |мер по модернизации общего | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.1.3|приобретение учебной литературы для | 71 000,0 | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |пополнения фондов библиотек | | | | | | | | | | | | || |муниципальных образовательных | | | | | | | | | | | | || |учреждений Тверской области в | | | | | | | | | | | | || |рамках комплекса мер по | | | | | | | | | | | | || |модернизации общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.2 |Информационное сопровождение | | | | | | | | | | | | || |введения федеральных | | | | | | | | | | | | || |государственных образовательных | | | | | | | | | | | | || |стандартов начального и основного | | | | | | | | | | | | || |общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.3 |Развитие сети информационных | 10 000,0 | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |центров образовательных организаций | | | | | | | | | | | | || |общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.4 |Координация деятельности | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций общего | | | | | | | | | | | | || |образования, реализующих | | | | | | | | | | | | || |опережающее введение федерального | | | | | | | | | | | | || |государственного образовательного | | | | | | | | | | | | || |стандарта начального общего и | | | | | | | | | | | | || |основного общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.5 |Повышение квалификации | 10 000,0 | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |руководителей, педагогических | | | | | | | | | | | | || |работников образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций общего образования по | | | | | | | | | | | | || |вопросам введения федеральных | | | | | | | | | | | | || |государственных образовательных | | | | | | | | | | | | || |стандартов начального общего и | | | | | | | | | | | | || |основного общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.6 |Организация оказания | 12 785,1 | 0,0| 0,0| 12 785,1 | 0,0| 0,0| 12 785,1 | 0,0| 0,0| 12 785,1 | 12 785,1 | 12 785,1 || |государственных услуг ГБОУ ДПО | | | | | | | | | | | | || |ТОИУУ в рамках государственного | | | | | | | | | | | | || |задания по повышению квалификации | | | | | | | | | | | | || |педагогических работников общего | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.7 |Предоставление публичных докладов | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций общего | | | | | | | | | | | | || |образования о результатах | | | | | | | | | | | | || |деятельности | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.8 |Предоставление субсидий из | 50 000,0 | | | 50 000,0 | | | 50 000,0 | | | 50 000,0 | 50 000,0 | 50 000,0 || |областного бюджета муниципальным | | | | | | | | | | | | || |образованиям Тверской области на | | | | | | | | | | | | || |транспортное обслуживание населения | | | | | | | | | | | | || |в части обеспечения подвоза | | | | | | | | | | | | || |учащихся, проживающих в сельской | | | | | | | | | | | | || |местности, к месту обучения и | | | | | | | | | | | | || |обратно | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.9 |Приобретение транспортных средств | 47 900,0 | | | | | | | | | | | || |для перевозки обучающихся в рамках | | | | | | | | | | | | || |комплекса мер по модернизации | | | | | | | | | | | | || |общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.10|Развитие сети межмуниципальных | | | | | | | | | | | | || |объединений образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.11|Организация и проведение | | | | | | | | | | | | || |общерегиональных мероприятий по | | | | | | | | | | | | || |вопросам введения федеральных | | | | | | | | | | | | || |государственных образовательных | | | | | | | | | | | | || |стандартов начального общего и | | | | | | | | | | | | || |основного обобщего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.12|Обеспечение оснащенности | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций общего | | | | | | | | | | | | || |образования в соответствие с | | | | | | | | | | | | || |требованиями федеральных | | | | | | | | | | | | || |государственных образовательных | | | | | | | | | | | | || |стандартов начального общего и | | | | | | | | | | | | || |основного общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.13|Создание условий | 149 887,7 | | | 23 000,0 | | | 23 000,0 | | | 23 000,0 | 23 000,0 | 23 000,0 || |общеобразовательным учреждениям | | | | | | | | | | | | || |Тверской области для проведения | | | | | | | | | | | | || |капитального ремонта и комплексной | | | | | | | | | | | | || |безопасности зданий | | | | | | | | | | | | || |общеобразовательных учреждений, | | | | | | | | | | | | || |мероприятий по энергосбережению | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.14|Мониторинг использования субсидий | | | | | | | | | | | | || |муниципальным образованиям Тверской | | | | | | | | | | | | || |области на проведение мероприятий | | | | | | | | | | | | || |по капитальному ремонту и | | | | | | | | | | | | || |комплексной безопасности в | | | | | | | | | | | | || |общеобразовательных организациях | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.15|Создание условий для модернизации | 5 000,0 | | | | | | | | | | | || |общеобразовательных учреждений | | | | | | | | | | | | || |путем организации в них | | | | | | | | | | | | || |дистанционного обучения для | | | | | | | | | | | | || |обучающихся | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.16|Обеспечение контролируемого доступа | | | | | | | | | | | | || |участников образовательного | | | | | | | | | | | | || |процесса к информационным | | | | | | | | | | | | || |образовательным ресурсам в | | | | | | | | | | | | || |информационно-телекоммуникационной | | | | | | | | | | | | || |сети Интернет | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.17|Обеспечение взаимодействия | | | | | | | | | | | | || |учреждений общего и дополнительного | | | | | | | | | | | | || |образования детей по вопросам | | | | | | | | | | | | || |организации внеурочной деятельности | | | | | | | | | | | | || |обучающихся | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.18|Стимулирование участия | | | | | | | | | | | | || |общественности в управлении | | | | | | | | | | | | || |образовательной организацией общего | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.19|Обеспечение информационного| | | | | | | | | | | | || |взаимодействия образовательных| | | | | | | | | | | | || |органихзаций общего образования с| | | | | | | | | | | | || |целью создания единой| | | | | | | | | | | | || |информационной среды,| | | | | | | | | | | | || |предназначенной для формирования| | | | | | | | | | | | || |методических и справочных| | | | | | | | | | | | || |электронных ресурсов по вопросам| | | | | | | | | | | | || |введения федеральных| | | | | | | | | | | | || |государственных образовательных| | | | | | | | | | | | || |стандартов основного общего| | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2 |Совершенствование региональной | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |системы мониторинга уровня | | | | | | | | | | | | || |подготовки и социализации | | | | | | | | | | | | || |обучающихся | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.1|Подготовка предложений в | | | | | | | | | | | | || |Министерство образования и науки | | | | | | | | | | | | || |Российской Федерации по методологии | | | | | | | | | | | | || |и инструментарию для мониторинга | | | | | | | | | | | | || |готовности обучающихся к освоению | | | | | | | | | | | | || |основных общеобразовательных | | | | | | | | | | | | || |программ начального общего, | | | | | | | | | | | | || |основного общего, среднего | | | | | | | | | | | | || |(полного) общего образования и | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования, | | | | | | | | | | | | || |комплексного мониторинга готовности | | | | | | | | | | | | || |обучающихся основной школы (8 | | | | | | | | | | | | || |класс) к выбору образовательной и | | | | | | | | | | | | || |профессиональной траектории и | | | | | | | | | | | | || |мониторинга уровня социализации | | | | | | | | | | | | || |выпускников основных | | | | | | | | | | | | || |общеобразовательных организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3 |Разработка рекомендаций по | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |корректировке основных | | | | | | | | | | | | || |образовательных программ начального | | | | | | | | | | | | || |общего, основного общего, среднего | | | | | | | | | | | | || |(полного) общего образования с | | | | | | | | | | | | || |учетом российских исследований | | | | | | | | | | | | || |образовательных достижений | | | | | | | | | | | | || |школьников | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.1|Формирование рекомендаций по | | | | | | | | | | | | || |корректировке образовательных | | | | | | | | | | | | || |программ образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций Тверской области на | | | | | | | | | | | | || |основе данных исследований | | | | | | | | | | | | || |регионального уровня | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.2|Проведение общерегиональных | | | | | | | | | | | | || |мероприятий по вопросам повышения | | | | | | | | | | | | || |качества образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4 |Развитие кадрового потенциала | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |педагогических работников системы | | | | | | | | | | | | || |общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.1|Корректировка образовательных | | | | | | | | | | | | || |программ образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций системы | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования в | | | | | | | | | | | | || |части подготовки педагогических | | | | | | | | | | | | || |кадров для общеобразовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.2|Выявление и поддержка молодежи, | | | | | | | | | | | | || |заинтересованной в получении | | | | | | | | | | | | || |педагогической профессии и в работе | | | | | | | | | | | | || |в системе образования: | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.2.1|развитие практики деятельности | | | | | | | | | | | | || |общественной организации | | | | | | | | | | | | || |"Ассоциация молодых педагогов | | | | | | | | | | | | || |Тверской области" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.2.2|развитие практики стажировочных | | | | | | | | | | | | || |площадок молодых педагогов на базе | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций общего | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5 |Совершенствование региональной | 5 999,0 | 0,0| 0,0| 6 167,9 | 0,0| 0,0| 6 167,9 | 0,0| 0,0| 6 167,9 | 6 167,9 | 6 167,9 || |системы оценки качества общего | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.1|Организация оказания | 5 999,0 | | | 6 167,9 | | | 6 167,9 | | | 6 167,9 | 6 167,9 | 6 167,9 || |государственных услуг (выполнения | | | | | | | | | | | | || |работ) бюджетными учреждениями, | | | | | | | | | | | | || |обеспечивающими оценку качества | | | | | | | | | | | | || |образования в рамках | | | | | | | | | | | | || |государственного задания | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.2|Разработка показателей | | | | | | | | | | | | || |эффективности деятельности | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций общего | | | | | | | | | | | | || |образования, руководителей и | | | | | | | | | | | | || |педагогических работников: | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.2.1|корректировка положений и | | | | | | | | | | | | || |регламентов функционирования | | | | | | | | | | | | || |региональной системы оценки | | | | | | | | | | | | || |качества общего образования в | | | | | | | | | | | | || |соответствии с федеральными | | | | | | | | | | | | || |методическими рекомендациями по | | | | | | | | | | | | || |показателям эффективности | | | | | | | | | | | | || |деятельности подведомственных | | | | | | | | | | | | || |государственных (муниципальных) | | | | | | | | | | | | || |организаций общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.2.2|доработка показателей эффективности | | | | | | | | | | | | || |деятельности государственных | | | | | | | | | | | | || |(муниципальных) организаций общего | | | | | | | | | | | | || |образования в части | | | | | | | | | | | | || |совершенствования системы | | | | | | | | | | | | || |показателей и индикаторов | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.3|Стимулирование взаимодействия школ | | | | | | | | | | | | || |с высокими и низкими | | | | | | | | | | | | || |образовательными достижениями по | | | | | | | | | | | | || |вопросам повышения качества | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6 |Разработка и реализация | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |региональных и муниципальных | | | | | | | | | | | | || |мероприятий поддержки школ, | | | | | | | | | | | | || |работающих в сложных социальных | | | | | | | | | | | | || |условиях | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.1|Мониторинг и анализ образовательных | | | | | | | | | | | | || |результатов школ, работающих в | | | | | | | | | | | | || |сложных социальных условиях | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.2|Заключение соглашений между | | | | | | | | | | | | || |образовательными организациями | | | | | | | | | | | | || |общего образования, показывающими | | | | | | | | | | | | || |высокие и низкие результаты, по | | | | | | | | | | | | || |вопросам повышения качества | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.3|Внедрение дистанционных форм | | | | | | | | | | | | || |взаимодействия школ, работающих в | | | | | | | | | | | | || |сложных социальных условиях, с | | | | | | | | | | | | || |иными образовательными | | | | | | | | | | | | || |организациями Тверской области | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7 |Внедрение механизмов эффективного | 3 980 604,2 | 0,0| 200 329,0 | 3 194 490,9 | 0,0| 1 504 166,4 | 3 370 187,9 | 0,0| 1 851 530,8 |5 746 559,2|6 273 178,9|6 805 135,9|| |контракта с педагогическими | | | | | | | | | | | | || |работниками образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.1|Разработка региональных моделей | | | | | | | | | | | | || |эффективного контракта в общем | | | | | | | | | | | | || |образовании | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.2|Введение моделей эффективного | | | | | | | | | | | | || |контракта с педагогическими | | | | | | | | | | | | || |работниками общего образования в | | | | | | | | | | | | || |штатный режим | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.3|Планирование расходов на оплату | 3 980 604,2 | | 200 329,0 | 3 194 490,9 | | 1 504 166,4 | 3 370 187,9 | | 1 851 530,8 |5 746 559,2|6 273 178,9|6 805 135,9|| |труда педагогическим работникам | | | | | | | | | | | | || |образовательных учреждений, | | | | | | | | | | | | || |реализующих программы дошкольного, | | | | | | | | | | | | || |начального общего, основного | | | | | | | | | | | | || |общего, среднего (полного) общего | | | | | | | | | | | | || |образования, а также | | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования в | | | | | | | | | | | | || |общеобразовательных учреждениях в | | | | | | | | | | | | || |соответствии с Указом Президента | | | | | | | | | | | | || |Российской Федерации от 07.05.2012 | | | | | | | | | | | | || |N597 "О мероприятиях по реализации | | | | | | | | | | | | || |государственной социальной | | | | | | | | | | | | || |политики" (в соответствии с | | | | | | | | | | | | || |пунктами 7 и 11 приложения к | | | | | | | | | | | | || |Финансовому обеспечению Плана | | | | | | | | | | | | || |мероприятий ("дорожной карты") | | | | | | | | | | | | || |"Изменения в отраслях социальной | | | | | | | | | | | | || |сферы, направленные на повышение | | | | | | | | | | | | || |эффективности образования и науки в | | | | | | | | | | | | || |Тверской области на 2013-2018 годы")| | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.4|Приведение правовых актов | | | | | | | | | | | | || |общеобразовательных организаций, | | | | | | | | | | | | || |режима работы педагогических | | | | | | | | | | | | || |работников в соответствие с | | | | | | | | | | | | || |изменениями, внесенными в приказ | | | | | | | | | | | | || |Министерства образования и науки | | | | | | | | | | | | || |Российской Федерации от 24.12.2010 | | | | | | | | | | | | || |N 2075 | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8 |Разработка и внедрение механизмов | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |эффективного контракта с | | | | | | | | | | | | || |руководителями образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций общего образования в | | | | | | | | | | | | || |части установления взаимосвязи | | | | | | | | | | | | || |между показателями качества | | | | | | | | | | | | || |предоставляемых государственных | | | | | | | | | | | | || |(муниципальных) услуг организацией | | | | | | | | | | | | || |и эффективностью деятельности | | | | | | | | | | | | || |руководителя образовательной | | | | | | | | | | | | || |организации общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.1|Разработка и принятие региональных | | | | | | | | | | | | || |(муниципальных) правовых актов, | | | | | | | | | | | | || |устанавливающих механизмы | | | | | | | | | | | | || |стимулирования руководителей | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций общего | | | | | | | | | | | | || |образования, направленных на | | | | | | | | | | | | || |установление взаимосвязи между | | | | | | | | | | | | || |показателями качества | | | | | | | | | | | | || |предоставляемых государственных | | | | | | | | | | | | || |(муниципальных) услуг, организацией | | | | | | | | | | | | || |эффективностью деятельности | | | | | | | | | | | | || |руководителя образовательной | | | | | | | | | | | | || |организации общего образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.2|Проведение работы по заключению | | | | | | | | | | | | || |трудовых договоров с руководителями | | | | | | | | | | | | || |государственных (муниципальных) | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций общего | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 9 |Информационное и мониторинговое | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |сопровождение введения эффективного | | | | | | | | | | | | || |контракта | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 9.1|Информационное сопровождение | | | | | | | | | | | | || |региональных мероприятий по | | | | | | | | | | | | || |введению эффективного контракта | | | | | | | | | | | | || |(организация проведения | | | | | | | | | | | | || |разъяснительной работы в трудовых | | | | | | | | | | | | || |коллективах, публикации в средствах | | | | | | | | | | | | || |массовой информации, проведение | | | | | | | | | | | | || |семинаров и другие мероприятия) | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 9.2|Организация сбора и обработки | | | | | | | | | | | | || |данных для проведения регионального | | | | | | | | | | | | || |и федерального мониторингов влияния | | | | | | | | | | | | || |внедрения эффективного контракта на | | | | | | | | | | | | || |качество образовательных услуг | | | | | | | | | | | | || |общего образования и | | | | | | | | | | | | || |удовлетворенности населения | | | | | | | | | | | | || |качеством общего образования, в | | | | | | | | | | | | || |т.ч. выявление лучших практик | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| |ВСЕГО | 4 774 677,0 | 0,0| 200 329,0 | 3 688 879,9 | 0,0| 1 504 166,4 | 3 864 576,9 | 0,0| 1 851 530,8 |6 240 948,2|6 767 567,9|7 299 524,9||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| |Дополнительное образование детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1 |Разработка и реализация| 185 892,8 | 0,0| 0,0| 148 458,0 | 0,0| 0,0| 147 777,6 | 0,0| 0,0| 147 059,6 | 146 302,2 | 145 503,2 || |региональной межведомственной| | | | | | | | | | | | || |программы развития дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.1|Создание рабочей группы по| | | | | | | | | | | | || |реализации межведомственной| | | | | | | | | | | | || |программы развития дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.2|Формирование эффективной| | | | | | | | | | | | || |образовательной сети и развития| | | | | | | | | | | | || |инфраструктуры дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.3|Создание комплексного регионального| | | | | | | | | | | | || |центра дополнительного образования| | | | | | | | | | | | || |детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.4|Совместное использование| | | | | | | | | | | | || |межведомственных ресурсов сетевого| | | | | | | | | | | | || |взаимодействия | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.5|Паспортизация и инвентаризация| | | | | | | | | | | | || |состояния материально-технической| | | | | | | | | | | | || |базы организаций дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.6|Подготовка рекомендаций по| | | | | | | | | | | | || |разработке муниципальных программ| | | | | | | | | | | | || |развития дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.7|Разработка муниципальных программ| | | | | | | | | | | | || |развития дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.8|Повышение качества дополнительных| | | | | | | | | | | | || |образовательных услуг,| | | | | | | | | | | | || |предоставляемых | | | | | | | | | | | | || |общеобразовательными учреждениями,| | | | | | | | | | | | || |в том числе, в рамках федеральных| | | | | | | | | | | | || |государственных образовательных| | | | | | | | | | | | || |стандартов | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.9|Создание сайтов в| | | | | | | | | | | | || |информационно-телекоммуникационной | | | | | | | | | | | | || |сети Интернет организаций| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей и| | | | | | | | | | | | || |размещение на нихинформации по| | | | | | | | | | | | || |показателям эффективности| | | | | | | | | | | | || |деятельности организаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.10|Совершенствование деятельности| 147 413,4 | 0,0| 0,0| 109 202,2 | 0,0| 0,0| 109 202,2 | 0,0| 0,0| 109 202,2 | 109 202,2 | 109 202,2 || |организаций дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей по организации| | | | | | | | | | | | || |летнего образовательного отдыха | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————||1.10.1|предоставление субсидий| 10 000,0 | | | 10 000,0 | | | 10 000,0 | | | 10 000,0 | 10 000,0 | 10 000,0 || |муниципальным образованиям Тверской| | | | | | | | | | | | || |области на реализацию расходных| | | | | | | | | | | | || |обязательств муниципальных| | | | | | | | | | | | || |образований Тверской области по| | | | | | | | | | | | || |созданию условий для развития| | | | | | | | | | | | || |системы отдыха и оздоровления детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————||1.10.2|содействие муниципальным| 10 000,0 | | | 5 000,0 | | | 5 000,0 | | | 5 000,0 | 5 000,0 | 5 000,0 || |образованиям Тверской области в| | | | | | | | | | | | || |проведении капитального ремонта| | | | | | | | | | | | || |зданий и помещений, находящихся в| | | | | | | | | | | | || |муниципальной собственности,| | | | | | | | | | | | || |используемых для размещения| | | | | | | | | | | | || |образовательных учреждений (для| | | | | | | | | | | | || |организации предоставления| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования) | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————||1.10.3|предоставление субсидии| 94 202,2 | | | 94 202,2 | | | 94 202,2 | | | 94 202,2 | 94 202,2 | 94 202,2 || |муниципальным образованиям Тверской| | | | | | | | | | | | || |области на организацию отдыха детей| | | | | | | | | | | | || |в каникулярное время | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————||1.10.4|реконструкция канализационной| 23 608,7 | | | | | | | | | | | || |системы и внутриплощадочных| | | | | | | | | | | | || |инженерных сетей государственного| | | | | | | | | | | | || |бюджетного образовательного| | | | | | | | | | | | || |учреждения дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования "Областной детский| | | | | | | | | | | | || |оздоровительно-образовательный | | | | | | | | | | | | || |лагерь "Бригантина" Кимрского| | | | | | | | | | | | || |района Тверской области (далее -| | | | | | | | | | | | || |ГБОУ ДО "Бригантина") | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————||1.10.5|строительство блочной газовой| 9 602,5 | | | | | | | | | | | || |котельной с инженерными сетями к| | | | | | | | | | | | || |ней ГБОУ ДО "Бригантина" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.11|Контроль за реализацией| | | | | | | | | | | | || |муниципальных программ развития| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.12|Организация оказания| 38 479,4 | | | 39 255,8 | | | 38 575,4 | | | 37 857,4 | 37 100,0 | 36 301,0 || |государственных услуг (выполнения| | | | | | | | | | | | || |работ) государственными бюджетными| | | | | | | | | | | | || |учреждениями дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей в рамках| | | | | | | | | | | | || |государственного задания | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2 |Совершенствование | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |организационно-экономических | | | | | | | | | | | | || |механизмов обеспечения доступности| | | | | | | | | | | | || |услуг дополнительного образования| | | | | | | | | | | | || |детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.1|Приведение условий организации| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей в| | | | | | | | | | | | || |соответствие с требованиями норм и| | | | | | | | | | | | || |положений законодательства| | | | | | | | | | | | || |(требований санитарных,| | | | | | | | | | | | || |строительных норм, пожарной| | | | | | | | | | | | || |безопасности и др.), регулирующими| | | | | | | | | | | | || |требования к условиям организации| | | | | | | | | | | | || |образовательного процесса | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3 |Разработка современной модели| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |организации дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.1|Распространение успешных моделей| | | | | | | | | | | | || |организации дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.2|Мониторинг реализуемых моделей| | | | | | | | | | | | || |организации дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.3|Организация проектных семинаров по| | | | | | | | | | | | || |формированию моделей организации| | | | | | | | | | | | || |муниципальной системы| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей,| | | | | | | | | | | | || |с учетом программ развития отрасли| | | | | | | | | | | | || |"Культура" и "Спорт" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4 |Создание условий для использования| 1 556,3 | 0,0| 0,0| 1 556,3 | 0,0| 0,0| 1 556,3 | 0,0| 0,0| 1 556,3 | 1 556,3 | 1 556,3 || |ресурсов негосударственного сектора| | | | | | | | | | | | || |в предоставлении услуг| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.1|Изучение предложений| | | | | | | | | | | | || |негосударственного сектора,| | | | | | | | | | | | || |некоммерческих организаций на рынке| | | | | | | | | | | | || |услуг дополнительного образования| | | | | | | | | | | | || |детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.2|Изучение опыта и механизма| | | | | | | | | | | | || |использования негосударственного| | | | | | | | | | | | || |частного партнерства в| | | | | | | | | | | | || |предоставлении услуг| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4.3|Предоставление субсидий юридическим| 1 556,3 | | | 1 556,3 | | | 1 556,3 | | | 1 556,3 | 1 556,3 | 1 556,3 || |лицам, являющимся| | | | | | | | | | | | || |негосударственными некоммерческими| | | | | | | | | | | | || |организациями, осуществляющим| | | | | | | | | | | | || |деятельность по дополнительному| | | | | | | | | | | | || |образованию детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5 |Совершенствование региональной | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |системы оценки качества | | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.1|Разработка и внедрение показателей | | | | | | | | | | | | || |эффективности деятельности | | | | | | | | | | | | || |подведомственных государственных | | | | | | | | | | | | || |(муниципальных) организаций | | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей, | | | | | | | | | | | | || |их руководителей и основных | | | | | | | | | | | | || |категорий работников | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.2|Внедрение показателей эффективности| | | | | | | | | | | | || |деятельности организаций| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей,| | | | | | | | | | | | || |их руководителей и педагогических| | | | | | | | | | | | || |работников | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6 |Реализация Концепции| 9 526,4 | 0,0| 0,0| 13 731,9 | 0,0| 0,0| 13 731,9 | 0,0| 0,0| 13 731,9 | 13 731,9 | 13 731,9 || |общенациональной системы выявления| | | | | | | | | | | | || |и развития молодых талантов | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.1|Развитие системы выявления и| | | | | | | | | | | | || |поддержки одаренных и| | | | | | | | | | | | || |высокомотивированных обучающихся | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.2|Создание условий для проведения| 9 526,4 | | | 13 731,9 | | | 13 731,9 | | | 13 731,9 | 13 731,9 | 13 731,9 || |мероприятий с обучающимися,| | | | | | | | | | | | || |организации их участия во| | | | | | | | | | | | || |всероссийских мероприятиях | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7 |Внедрение механизмов эффективного| 215 331,2 | 0,0| 104 294,2 | 227 174,4 | 0,0| 155 977,1 | 239 669,0 | 0,0| 212 748,3 | 527 178,0 | 607 460,6 | 693 655,2 || |контракта с педагогическими| | | | | | | | | | | | || |работниками государственных| | | | | | | | | | | | || |(муниципальных) организаций| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.1|Разработка моделей эффективного| | | | | | | | | | | | || |контракта в дополнительном| | | | | | | | | | | | || |образовании детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.2|Внедрение моделей эффективного| | | | | | | | | | | | || |контракта с педагогическими| | | | | | | | | | | | || |работниками дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей в штатный режим | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.3|Поэтапное повышение заработной| | | | | | | | | | | | || |платы педагогических работников| | | | | | | | | | | | || |организаций дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.4|Планирование дополнительных| 215 331,2 | | 104 294,2 | 227 174,4 | | 155 977,1 | 239 669,0 | | 212 748,3 | 527 178,0 | 607 460,6 | 693 655,2 || |расходов местных бюджетов на| | | | | | | | | | | | || |повышение оплаты труда| | | | | | | | | | | | || |педагогических работников| | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей в| | | | | | | | | | | | || |соответствии с Указом Президента| | | | | | | | | | | | || |Российской Федерации от 01.06.2012| | | | | | | | | | | | || |N 761 "О национальной стратегии| | | | | | | | | | | | || |действий в интересах детей на 2012| | | | | | | | | | | | || |- 2017 годы" (в соотвтествии с| | | | | | | | | | | | || |пунктами 21 и 25 приложения к| | | | | | | | | | | | || |Финансовому обеспечению Плана| | | | | | | | | | | | || |мероприятий ("дорожной карты")| | | | | | | | | | | | || |"Изменения в отраслях социальной| | | | | | | | | | | | || |сферы, направленные на повышение| | | | | | | | | | | | || |эффективности образования и науки в| | | | | | | | | | | | || |Тверской области на 2013-2018 годы")| | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.5|Разработка и утверждение правовых| | | | | | | | | | | | || |актов по стимулированию| | | | | | | | | | | | || |руководителей государственных| | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей,| | | | | | | | | | | | || |направленных на установление| | | | | | | | | | | | || |взаимосвязи между показателями| | | | | | | | | | | | || |качества предоставляемых| | | | | | | | | | | | || |государственных услуг организацией| | | | | | | | | | | | || |и эффективностью деятельности| | | | | | | | | | | | || |руководителя образовательной| | | | | | | | | | | | || |организации дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей (в том числе по| | | | | | | | | | | | || |результатам независимой оценки) | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7.6|Проведение работы по заключению| | | | | | | | | | | | || |трудовых договоров с руководителями| | | | | | | | | | | | || |государственных (муниципальных)| | | | | | | | | | | | || |организаций дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей в соответствии с| | | | | | | | | | | | || |типовой формой договора | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8 |Обеспечение качества кадрового| 900,4| 0,0| 0,0| 900,4| 0,0| 0,0| 900,4| 0,0| 0,0| 900,4| 900,4| 900,4|| |состава сферы дополнительного| | | | | | | | | | | | || |образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.1|Реализация программы подготовки| | | | | | | | | | | | || |современных менеджеров организаций| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.2|Организация и проведение курсов| 900,4| | | 900,4| | | 900,4| | | 900,4| 900,4| 900,4|| |повышения квалификации и| | | | | | | | | | | | || |переподготовки современных| | | | | | | | | | | | || |менеджеров организаций| | | | | | | | | | | | || |дополнительного образования детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 9 |Информационное и мониторинговое| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |сопровождение введения эффективного| | | | | | | | | | | | || |контракта в дополнительном| | | | | | | | | | | | || |образовании детей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 9.1|Информационное сопровождение| | | | | | | | | | | | || |региональных мероприятий по| | | | | | | | | | | | || |введению эффективного контракта| | | | | | | | | | | | || |(организация проведения| | | | | | | | | | | | || |разъяснительной работы в трудовых| | | | | | | | | | | | || |коллективах, публикации в средствах| | | | | | | | | | | | || |массовой информации, проведение| | | | | | | | | | | | || |семинаров и другие| | | | | | | | | | | | || |мероприятия)ельной работы в| | | | | | | | | | | | || |трудовых коллективах | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 9.2|Организация сбора и обработки| | | | | | | | | | | | || |данных для проведения регионального| | | | | | | | | | | | || |и федерального мониторингов влияния| | | | | | | | | | | | || |внедрения эффективного контракта на| | | | | | | | | | | | || |качество образовательных услуг| | | | | | | | | | | | || |общего образования и| | | | | | | | | | | | || |удовлетворенности населения| | | | | | | | | | | | || |качеством общего образования, в| | | | | | | | | | | | || |т.ч. выявление лучших практик | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| |ВСЕГО | 413 207,1 | 0,0| 104 294,2 | 391 821,0 | 0,0| 155 977,1 | 403 635,2 | 0,0| 212 748,3 | 690 426,2 | 769 951,4 | 855 347,0 ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| |Начальное профессиональное и | | | | | | | | | | | | || |среднее профессиональное образование| | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1 |Мониторинг деятельности | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |организаций, реализующих программы | | | | | | | | | | | | || |профессиональной подготовки и | | | | | | | | | | | | || |среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.1|Разработка показателей | | | | | | | | | | | | || |эффективности деятельности | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | || |Тверской области (далее - | | | | | | | | | | | | || |образовательные организации | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования) | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.2|Проведение исследований| | | | | | | | | | | | || |эффективности деятельности| | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций| | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 1.3|Оптимизация сети образовательных| | | | | | | | | | | | || |организаций профессионального| | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2 |Реализация программы Тверской | 45 047,7 | 3 300,0 | 0,0| 45 047,7 | 3 300,0 | 0,0| 45 047,7 | 3 300,0 | 0,0| 48 347,7 | 48 347,7 | 48 347,7 || |области "Подготовка и | | | | | | | | | | | | || |переподготовка кадров для | | | | | | | | | | | | || |предприятий региона в учреждениях | | | | | | | | | | | | || |начального и среднего | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | || |Тверской области до 2015 года" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.1|Мониторинг результатов достижения | | | | | | | | | | | | || |целевых показателей программы | | | | | | | | | | | | || |Тверской области "Подготовка и | | | | | | | | | | | | || |переподготовка кадров для | | | | | | | | | | | | || |предприятий региона в | | | | | | | | | | | | || |образовательных учреждениях | | | | | | | | | | | | || |начального и среднего | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | || |Тверской области до 2015 года" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.2|Разработка программы модернизации | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | || |Тверской области на 2016 - 2018 | | | | | | | | | | | | || |годы с учетом результатов | | | | | | | | | | | | || |реализации программы Тверской | | | | | | | | | | | | || |области "Подготовка и | | | | | | | | | | | | || |переподготовка кадров для | | | | | | | | | | | | || |предприятий региона в | | | | | | | | | | | | || |образовательных учреждениях | | | | | | | | | | | | || |начального и среднего | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | || |Тверской области до 2015 года" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.3|Создание условий для обучения лиц с | | | | | | | | | | | | || |ограниченными возможностями | | | | | | | | | | | | || |здоровья не менее чем в 20% | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 2.4|Предоставление субсидий | 45 047,7 | 3 300,0 | 0,0| 45 047,7 | 3 300,0 | 0,0| 45 047,7 | 3 300,0 | 0,0| 48 347,7 | 48 347,7 | 48 347,7 || |государственным учреждениям | | | | | | | | | | | | || |среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования Тверской области на | | | | | | | | | | | | || |материально-техническое оснащение и | | | | | | | | | | | | || |ремонт | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3 |Создание многофункциональных | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |центров прикладных | | | | | | | | | | | | || |квалификаций/центров | | | | | | | | | | | | || |профессиональных квалификаций на | | | | | | | | | | | | || |базе образовательных учреждений в | | | | | | | | | | | | || |рамках реализации программы | | | | | | | | | | | | || |"Подготовка и переподготовка кадров | | | | | | | | | | | | || |для предприятий региона в | | | | | | | | | | | | || |образовательных учреждениях | | | | | | | | | | | | || |начального и среднего | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | || |Тверской области до 2015 года" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.1|Проведение семинаров по организации | | | | | | | | | | | | || |деятельности многофункциональных | | | | | | | | | | | | || |центров прикладных | | | | | | | | | | | | || |квалификаций/центров | | | | | | | | | | | | || |профессиональных квалификаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 3.2|Апробация практики | | | | | | | | | | | | || |многофункциональных центров | | | | | | | | | | | | || |прикладных квалификаций/центров | | | | | | | | | | | | || |профессиональных квалификаций с | | | | | | | | | | | | || |учетом востребованности | | | | | | | | | | | | || |региональным рынком труда профессий | | | | | | | | | | | | || |и направлений подготовки на базе | | | | | | | | | | | | || |пилотных площадок - образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 4 |Взаимодействие образовательных | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |организаций профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования с работодателями по | | | | | | | | | | | | || |вопросам кадрового обеспечения | | | | | | | | | | | | || |реализации образовательных программ | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования, | | | | | | | | | | | | || |согласования вариативной части | | | | | | | | | | | | || |образовательных программ | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5 |Нормативно-правовое и методическое | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |обеспечение развития сетевых форм | | | | | | | | | | | | || |реализации образовательных программ | | | | | | | | | | | | || |в сфере профессиональной подготовки | | | | | | | | | | | | || |и среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.1|Создание региональных ресурсных | | | | | | | | | | | | || |центров на базе образовательных | | | | | | | | | | | | || |учреждений в рамках реализации | | | | | | | | | | | | || |программы "Подготовка и | | | | | | | | | | | | || |переподготовка кадров для | | | | | | | | | | | | || |предприятий региона в | | | | | | | | | | | | || |образовательных учреждениях | | | | | | | | | | | | || |начального и среднего | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | || |Тверской области до 2015 года" | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 5.2|Проведение семинаров по организации | | | | | | | | | | | | || |деятельности региональных ресурсных | | | | | | | | | | | | || |центров | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6 |Разработка и внедрение системы | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |оценки качества услуг | | | | | | | | | | | | || |профессиональной подготовки и | | | | | | | | | | | | || |среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования в образовательных | | | | | | | | | | | | || |организациях профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.1|Разработка (изменение) и | | | | | | | | | | | | || |утверждение показателей | | | | | | | | | | | | || |эффективности деятельности | | | | | | | | | | | | || |подведомственных государственных | | | | | | | | | | | | || |организаций среднего | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования, их | | | | | | | | | | | | || |руководителей и основных категорий | | | | | | | | | | | | || |работников | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.2|Проведение исследований качества | | | | | | | | | | | | || |предоставляемых образовательных | | | | | | | | | | | | || |услуг в учреждениях | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.3|Развитие системы сертификации | | | | | | | | | | | | || |профессиональных квалификаций на | | | | | | | | | | | | || |базе государственных | | | | | | | | | | | | || |образовательных учреждений среднего | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования - | | | | | | | | | | | | || |пилотных площадок | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 6.4|Проведение семинаров по организации | | | | | | | | | | | | || |деятельности центров сертификации | | | | | | | | | | | | || |профессиональных квалификаций | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 7 |Апробация на базе плотных площадок | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |практики деятельности базовых | | | | | | | | | | | | || |центров повышения квалификации | | | | | | | | | | | | || |педагогических работников | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8 |Формирование новых принципов | 882 972,3 | 0,0| 0,0| 895 775,2 | 0,0| 0,0| 873 286,7 | 0,0| 0,0| 849 561,3 | 824 530,9 | 798 124,0 || |распределения государственного | | | | | | | | | | | | || |задания на реализацию программ | | | | | | | | | | | | || |профессиональной подготовки и | | | | | | | | | | | | || |среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.1|Определение перечня и объема | | | | | | | | | | | | || |востребованных профессий и | | | | | | | | | | | | || |специальностей для экономики, с | | | | | | | | | | | | || |учетом прогноза строительства новых | | | | | | | | | | | | || |предприятий и создания рабочих | | | | | | | | | | | | || |мест, потребностей муниципальных | | | | | | | | | | | | || |образований Тверской области, | | | | | | | | | | | | || |отдельных работодателей | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.2|Утверждение порядка формирования | | | | | | | | | | | | || |контрольных цифр приема граждан в | | | | | | | | | | | | || |образовательные учреждения | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования с | | | | | | | | | | | | || |учетом приоритетных направлений | | | | | | | | | | | | || |подготовки кадров для модернизации | | | | | | | | | | | | || |и технологического развития | | | | | | | | | | | | || |региональной экономики и качества | | | | | | | | | | | | || |работы образовательных организаций | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.3|Утверждение процедуры проведения | | | | | | | | | | | | || |конкурсного отбора среди | | | | | | | | | | | | || |организаций профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования, обеспечивающих | | | | | | | | | | | | || |организацию предоставления среднего | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования на | | | | | | | | | | | | || |контрольные цифры приема граждан | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.4|Утверждение объема и структуры, | | | | | | | | | | | | || |контрольных цифр приема граждан в | | | | | | | | | | | | || |организации профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования с учетом приоритетных | | | | | | | | | | | | || |направлений подготовки для | | | | | | | | | | | | || |модернизации и технологического | | | | | | | | | | | | || |развития региональной экономики и | | | | | | | | | | | | || |качества работы образовательных | | | | | | | | | | | | || |организаций профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 8.5|Финансовое обеспечение | 882 972,3 | | 0,0| 895 775,2 | | 0,0| 873 286,7 | | 0,0| 849 561,3 | 824 530,9 | 798 124,0 || |государственного задания на | | | | | | | | | | | | || |оказание государственных услуг по | | | | | | | | | | | | || |предоставлению профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 9 |Организация оказания | 1 656,7 | | | 1 656,7 | | | 1 656,7 | | | 1 656,7 | 1 656,7 | 1 656,7 || |государственных услуг ГБОУ ДПО | | | | | | | | | | | | || |ТОИУУ по повышению квалификации | | | | | | | | | | | | || |педагогических работников | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 10|Внедрение механизмов эффективного | 387 566,3 | 45 645,0 | 0,0| 408 882,5 | 45 645,0 | 53 964,5 | 431 371,0 | 45 645,0 | 123 400,7 | 699 633,8 | 806 179,3 | 920 570,8 || |контракта с педагогическими | | | | | | | | | | | | || |работниками и мастерами | | | | | | | | | | | | || |производственного обучения | | | | | | | | | | | | || |организаций, реализующих программы | | | | | | | | | | | | || |профессиональной подготовки и | | | | | | | | | | | | || |среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 10.1|Поэтапное повышение заработной | | | | | | | | | | | | || |платы педагогических работников и | | | | | | | | | | | | || |мастеров производственного обучения | | | | | | | | | | | | || |образовательных организаций | | | | | | | | | | | | || |профессионального образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 10.2|Внедрение модели эффективного | | | | | | | | | | | | || |контракта в системе | | | | | | | | | | | | || |профессиональной подготовки и | | | | | | | | | | | | || |среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 10.3|Внедрение модели эффективного | | | | | | | | | | | | || |контракта в системе | | | | | | | | | | | | || |профессиональной подготовки и | | | | | | | | | | | | || |среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 10.4|Разработка (изменение) показателей | | | | | | | | | | | | || |эффективности деятельности | | | | | | | | | | | | || |подведомственных государственных | | | | | | | | | | | | || |(муниципальных) организаций | | | | | | | | | | | | || |среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования, их руководителей и | | | | | | | | | | | | || |основных категорий работников | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 10.5|Мониторинг влияния эффективного | | | | | | | | | | | | || |контракта на качество | | | | | | | | | | | | || |образовательных услуг системы | | | | | | | | | | | | || |профессиональной подготовки и | | | | | | | | | | | | || |среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 10.6|Планирование расходов на оплату | 387 566,3 | 45 645,0 | 0,0| 408 882,5 | 45 645,0 | 53 964,5 | 431 371,0 | 45 645,0 | 123 400,7 | 699 633,8 | 806 179,3 | 920 570,8 || |труда преподавателям и мастерам | | | | | | | | | | | | || |производственного обучения в | | | | | | | | | | | | || |соответствии с Указом Президента | | | | | | | | | | | | || |Российской Федерации от 07.05.2012 | | | | | | | | | | | | || |N 597 "О мероприятиях по реализации | | | | | | | | | | | | || |государственной социальной | | | | | | | | | | | | || |политики" (в соответствии с | | | | | | | | | | | | || |пунктами 28 и 32 приложения к | | | | | | | | | | | | || |Финансовому обеспечению Плана | | | | | | | | | | | | || |мероприятий ("дорожной карты") | | | | | | | | | | | | || |"Изменения в отраслях социальной | | | | | | | | | | | | || |сферы, направленные на повышение | | | | | | | | | | | | || |эффективности образования и науки в | | | | | | | | | | | | || |Тверской области на 2013-2018 годы")| | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| 11 |Информационное сопровождение | 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0| 0,0|| |мероприятий дорожной карты в | | | | | | | | | | | | || |системе профессиональной подготовки | | | | | | | | | | | | || |и среднего профессионального | | | | | | | | | | | | || |образования | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| |ВСЕГО | 1 317 243,0 | 48 945,0 | 0,0| 1 351 362,1 | 48 945,0 | 53 964,5 | 1 351 362,1 | 48 945,0 | 123 400,7 |1 599 199,5|1 680 714,6|1 768 699,2||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————|| | | 8 530 304,9 | 48 945,0 | 886 504,5 | 6 856 009,8 | 48 945,0 | 2 677 289,3 | 7 118 620,0 | 48 945,0 | 3 285 458,9 |11390857,4 |12473253,7 |12373428,7 || | | | | | | | | | | | | | ||——————|————————————————————————————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|—————————————————|————————————|——————————————|———————————|———————————|———————————| ".