Постановление Правительства Тверской области от 14.10.2014 № 515-пп
О государственной программе Тверской области "Развитие образования Тверской области" на 2015 - 2020 годы
ПРАВИТЕЛЬСТВО ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ П О С Т А Н О В Л Е Н И Е 14.10.2014 N 515-пп г. ТверьО государственной программе Тверскойобласти "Развитие образования Тверской области"на 2015 - 2020 годы В соответствии с Законом Тверской области от 18.01.2006 N 13-ЗО"О бюджетном процессе в Тверской области" Правительство Тверскойобласти постановляет: 1. Утвердить государственную программу Тверской области"Развитие образования Тверской области" на 2015 - 2020 годы(прилагается). 2. Определить: а) главным администратором государственной программы Тверскойобласти Министерство образования Тверской области; б) администратором государственной программы Тверской областиМинистерство строительства Тверской области. 3. Признать утратившими силу: а) Постановление Правительства Тверской области от 16.10.2012 N606-пп "О государственной программе Тверской области "Развитиеобразования Тверской области" на 2013 - 2018 годы"; б) Постановление Правительства Тверской области от 18.06.2013 N251-пп "О внесении изменений в Постановление Правительства Тверскойобласти от 16.10.2012 N 606-пп"; в) Постановление Правительства Тверской области от 27.08.2013 N411-пп "О внесении изменений в Постановление Правительства Тверскойобласти от 16.10.2012 N 606-пп"; г) Постановление Правительства Тверской области от 22.10.2013 N511-пп "О внесении изменений в Постановление Правительства Тверскойобласти от 16.10.2012 N 606-пп"; д) Постановление Правительства Тверской области от 26.12.2013 N705-пп "О внесении изменений в Постановление Правительства Тверскойобласти от 16.10.2012 N 606-пп"; е) пункт 2 Постановления Правительства Тверской области от31.01.2014 N 36-пп "Об утверждении Порядка определения объема ипредоставления субсидий на общеобразовательную деятельностьюридическим лицам, являющимся негосударственными некоммерческимиорганизациями, и внесении изменения в Постановление ПравительстваТверской области от 16.10.2012 N 606-пп"; ж) пункт 2 Постановления Правительства Тверской области от31.01.2014 N 37-пп "Об утверждении Порядка определения объема ипредоставления субсидий на образовательную деятельность юридическимлицам, являющимся негосударственными некоммерческими организациямидошкольного образования, и внесении изменения в ПостановлениеПравительства Тверской области от 16.10.2012 N 606-пп"; з) пункт 2 Постановления Правительства Тверской области от31.01.2014 N 38-пп "Об утверждении Порядка определения объема ипредоставления субсидий юридическим лицам, являющимсянегосударственными некоммерческими организациями, на организациюгорячего питания для обучающихся и внесении изменения в ПостановлениеПравительства Тверской области от 16.10.2012 N 606-пп"; и) пункт 2 Постановления Правительства Тверской области от04.02.2014 N 55-пп "Об утверждении Порядка определения объема ипредоставления субсидий юридическим лицам, являющимсянегосударственными некоммерческими организациями, осуществляющимдеятельность по дополнительному образованию детей, и внесенииизменения в Постановление Правительства Тверской области от16.10.2012 N 606-пп"; к) Постановление Правительства Тверской области от 25.02.2014 N91-пп "О внесении изменений в Постановление Правительства Тверскойобласти от 16.10.2012 N 606-пп"; л) Постановление Правительства Тверской области от 13.05.2014 N230-пп "О внесении изменений в Постановление Правительства Тверскойобласти от 16.10.2012 N 606-пп"; м) Постановление Правительства Тверской области от 19.06.2014 N287-пп "О внесении изменений в Постановление Правительства Тверскойобласти от 16.10.2012 N 606-пп". 4. Настоящее Постановление вступает в силу с 01.01.2015,подлежит официальному опубликованию и размещению винформационно-телекоммуникационной сети Интернет на сайтеМинистерства образования Тверской области. До 01.01.2015 настоящееПостановление применяется исключительно к правоотношениям,возникающим в связи с формированием проекта областного бюджетаТверской области на 2015 год и на плановый период 2016 - 2017 годов. Губернатор области А.В.Шевелев Приложение к Постановлению правительства Тверской области от 14.10.2014 N 515-пп Государственная программа Тверской области "Развитие образования Тверской области" на 2015 - 2020 годы г. Тверь 2015 Паспорт государственной программы Тверской области "Развитие образования Тверской области" на 2015 - 2020 годы |————————————————————————|—————————————————————————————————————————————||Наименование программы |Государственная программа Тверской области|| |"Развитие образования Тверской области" на|| |2015 - 2020 годы (далее - государственная|| |программа) ||————————————————————————|—————————————————————————————————————————————||Главный администратор|Министерство образования Тверской области ||программы | ||————————————————————————|—————————————————————————————————————————————||Администраторы программы|Министерство строительства Тверской области ||————————————————————————|—————————————————————————————————————————————||Срок реализации|2015 - 2020 годы ||программы | ||————————————————————————|—————————————————————————————————————————————||Цели программы |Цель "Обеспечение позитивной социализации и|| |учебной успешности каждого ребенка с учетом|| |изменения культурной, социальной и|| |технологической среды" ||————————————————————————|—————————————————————————————————————————————||Подпрограммы |Подпрограмма 1 "Развитие системы общего|| |образования в Тверской области" (далее -|| |подпрограмма 1). || |Подпрограмма 2 "Развитие сферы|| |дополнительного образования и воспитания|| |детей" (далее - подпрограмма 2). || |Подпрограмма 3 "Развитие системы|| |профессионального образования Тверской|| |области" (далее - подпрограмма 3). || |Подпрограмма 4 "Развитие системы оценки|| |качества образования" (далее - подпрограмма|| |4). || |Подпрограмма 5 "Развитие кадрового|| |потенциала отрасли "Образование" (далее -|| |подпрограмма 5). || |Подпрограмма 6 "Обеспечение инновационного|| |характера образования" (далее - подпрограмма|| |6). || |Обеспечивающая подпрограмма ||————————————————————————|—————————————————————————————————————————————||Ожидаемые результаты|Удовлетворенность населения Тверской области||реализации программы |качеством образовательных услуг и их|| |доступностью (до 70,5%); || |охват программами дошкольного образования|| |детей в возрасте 1 - 7 лет (до 79,5%); || |доля выпускников государственных|| |(муниципальных) общеобразовательных|| |организаций, получивших аттестат о среднем|| |образовании (до 99,5%); || |доля выпускников, завершивших обучение по|| |образовательным программам подготовки|| |квалифицированных рабочих (служащих) за счет|| |средств областного бюджета,|| |трудоустроившихся по полученной профессии|| |(до 46,8%); || |доля выпускников, завершивших обучение по|| |образовательным программам подготовки|| |специалистов среднего звена за счет средств|| |областного бюджета, трудоустроившихся по|| |полученной специальности (до 57,5%); || |доля детей в возрасте от 5 до 18 лет,|| |обучающихся по дополнительным|| |образовательным программам, в общей|| |численности детей этого возраста (до 71%); || |охват детей Тверской области организованными|| |формами отдыха и оздоровления (до 68,4%); || |доля руководителей и учителей|| |общеобразовательных организаций, прошедших|| |повышение квалификации (до 33,3%); || |количество инновационных программ и|| |проектов, реализуемых в Тверской области в|| |отрасли "Образование", не менее 5 ежегодно ||————————————————————————|—————————————————————————————————————————————||Объемы и источники|Объем бюджетных ассигнований на реализацию||финансирования |программы: ||программы по годам ее|2015 год 11149701,5 тыс. руб. (за счет||реализации в разрезе|средств федерального бюджета - 13213,3 тыс.||подпрограмм |руб., за счет средств областного бюджета|| |Тверской области - 11136488,2 тыс. руб.), в|| |том числе || |подпрограмма 1 - 9467645,7 тыс. руб., || |подпрограмма 2 - 71154,6 тыс. руб., || |подпрограмма 3 - 1437308,0 тыс. руб., || |подпрограмма 4 - 25500,9 тыс. руб., || |подпрограмма 5 - 33901,9 тыс. руб., || |подпрограмма 6 - 42920,5 тыс. руб., || |обеспечивающая подпрограмма - 71269,9 тыс.|| |руб., || |2016 год 11078924,0 тыс. руб. (за счет|| |средств федерального бюджета - 12965,8 тыс.|| |руб., за счет средств областного бюджета|| |Тверской области - 11065958,2 тыс. руб.), в|| |том числе || |подпрограмма 1 - 9396868,2 тыс. руб., || |подпрограмма 2 - 71154,6 тыс. руб., || |подпрограмма 3 - 1437308,0 тыс. руб., || |подпрограмма 4 - 25500,9 тыс. руб., || |подпрограмма 5 - 33901,9 тыс. руб., || |подпрограмма 6 - 42920,5 тыс. руб., || |обеспечивающая подпрограмма - 71269,9 тыс.|| |руб., || |2017 год 11078791,9 тыс. руб. (за счет|| |средств федерального бюджета - 13923,5 тыс.|| |руб., за счет средств областного бюджета|| |Тверской области - 11064868,4 тыс. руб.), в|| |том числе || |подпрограмма 1 - 9502572,3 тыс. руб., || |подпрограмма 2 - 71154,6 тыс. руб., || |подпрограмма 3 - 1331471,8 тыс. руб., || |подпрограмма 4 - 25500,9 тыс. руб., || |подпрограмма 5 - 33901,9 тыс. руб., || |подпрограмма 6 - 42920,5 тыс. руб., || |обеспечивающая подпрограмма - 71269,9 тыс.|| |руб., || |2018 год 11078791,9 тыс. руб. (за счет|| |средств федерального бюджета - 13923,5 тыс.|| |руб., за счет средств областного бюджета|| |Тверской области - 11064868,4 тыс. руб.), в|| |том числе || |подпрограмма 1 - 9502572,3 тыс. руб., || |подпрограмма 2 - 71154,6 тыс. руб., || |подпрограмма 3 - 1331471,8 тыс. руб., || |подпрограмма 4 - 25500,9 тыс. руб., || |подпрограмма 5 - 33901,9 тыс. руб., || |подпрограмма 6 - 42920,5 тыс. руб., || |обеспечивающая подпрограмма - 71269,9 тыс.|| |руб., || |2019 год 11078791,9 тыс. руб. (за счет|| |средств федерального бюджета - 13923,5 тыс.|| |руб., за счет средств областного бюджета|| |Тверской области - 11064868,4 тыс. руб.), в|| |том числе || |подпрограмма 1 - 9502572,3 тыс. руб., || |подпрограмма 2 - 71154,6 тыс. руб., || |подпрограмма 3 - 1331471,8 тыс. руб., || |подпрограмма 4 - 25500,9 тыс. руб., || |подпрограмма 5 - 33901,9 тыс. руб., || |подпрограмма 6 - 42920,5 тыс. руб., || |обеспечивающая подпрограмма - 71269,9 тыс.|| |руб., || |2020 год 11078791,9 тыс. руб. (за счет|| |средств федерального бюджета - 13923,5 тыс.|| |руб., за счет средств областного бюджета|| |Тверской области - 11064868,4 тыс. руб.), в|| |том числе || |подпрограмма 1 - 9502572,3 тыс. руб., || |подпрограмма 2 - 71154,6 тыс. руб., || |подпрограмма 3 - 1331471,8 тыс. руб., || |подпрограмма 4 - 25500,9 тыс. руб., || |подпрограмма 5 - 33901,9 тыс. руб., || |подпрограмма 6 - 42920,5 тыс. руб., || |обеспечивающая подпрограмма - 71269,9 тыс.|| |руб. ||————————————————————————|—————————————————————————————————————————————| Раздел I Общая характеристика сферы реализации государственной программы Подраздел I Общая характеристика сферы реализации государственной программы отрасли "Образование" и прогноз ее развития 1. Основными документами, определяющими стратегию развитиясистемы регионального образования, являются Закон РоссийскойФедерации "Об образовании в Российской Федерации", Концепциядолгосрочного социально-экономического развития Российской Федерациина период до 2020 года, Стратегия социально-экономического развитияЦентрального федерального округа (далее - ЦФО) на период до 2020года, Программа социально-экономического развития Тверской области на2012 - 2020 годы, Указ Президента Российской Федерации "Онациональной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017годы", утвержденный Правительством Российской Федерации планмероприятий ("дорожная карта") до 2018 года "Изменения в отрасляхсоциальной сферы, направленные на повышение эффективности образованияи науки", федеральные программы и проекты в области образования,национальные образовательные инициативы. 2. Приоритетом деятельности системы образования Тверской областиявляется обеспечение государственных гарантий, доступности и равныхвозможностей обучающихся в получении полноценного образования на всехего уровнях. 3. Развитие системы общего образования направлено на достижениедоступности, повышение качества и совершенствование инфраструктурыдошкольного, начального, основного и среднего общего образования. В Тверской области в 2015 году получают услуги дошкольногообразования порядка 60 тысяч детей в 638 образовательныхорганизациях, реализующих основную общеобразовательную программудошкольного образования. С 2009 года остановлен рост очереди в дошкольные образовательныеорганизации (2008 г. - 8,4 тыс. детей, 2009 г. - 7,5 тыс. детей, 2010г. - 6 тыс. детей, 2011 г. - 4,2 тыс. детей, 2012 г. - 2014 г. 2,5тыс. детей), отмечается положительная динамика численности детей,получивших места в дошкольных образовательных организациях. К 2020году с учетом демографической ситуации в регионе планируется снятьпроблему очередности в дошкольные образовательные организации. К 2016году будет ликвидирована очередность в дошкольные образовательныеорганизации детей в возрасте старше 3 лет. Изменяется структура сети дошкольных образовательныхорганизаций. Положения Закона Российской Федерации "Об образовании вРоссийской Федерации", вступившего в силу с 01.09.2013, способствуютпоявлению вариативных форм предоставления услуг дошкольногообразования и негосударственного сектора организаций, предоставляющихне только услуги по уходу и присмотру за детьми, но и спектробразовательных услуг (в 2013 году - 1 негосударственная дошкольнаяорганизация получала государственное финансирование, в 2015 году - 4организации; на 43,6% к 2012 году выросло число группкратковременного пребывания детей). Кардинальным образом изменились подходы к развитию содержанияобразования: дошкольная ступень стала неотъемлемой частью общегообразования, приняты стандарты дошкольного образования, обозначенытребования к образовательной программе, новой образовательной среде,результатам образования. По этим же направлениям будут продолжены процессысовершенствования структуры и содержания основного общего образования. В результате развития региональная сеть общеобразовательныхорганизаций ежегодно претерпевает изменения с сохранением показателяохвата учащихся образовательными услугами. Охват детей программамиобщего среднего (полного) образования ежегодно составляет свыше 99,9%(в 2010 году - 99%). На начало 2014/15 учебного года в Тверской области функционирует548 общеобразовательных организаций с численностью обучающихся более120 тыс. человек (в 2004 году - 930 организаций). Обеспечениедоступности образования осуществляется в том числе посредствомреализации программы "Школьный автобус". Сегодня услугами школьногоавтотранспорта (280 ед.) пользуются порядка 9 тыс. учащихся,проживающих в сельской местности. Развитие системы общего образования до 2020 года планируется вусловиях введения федеральных государственных образовательныхстандартов (далее - ФГОС), благоприятного прогноза роста численностиучащихся ступени общего образования, диверсификации образовательныхуслуг в соответствии с индивидуальными запросами потребителейобразовательной услуги в Тверской области. 4. В соответствии с концепцией развития системы дополнительногообразования именно неформальное образование оказывает влияние наразвитие профессиональных предпочтений школьников, развитиетворческих способностей, формирует важные компетенции. Сегодня 100%общеобразовательных организаций предоставляют услуги по реализациидополнительных образовательных программ (работают 6 тыс. кружков сохватом более 77% обучающихся). В Тверской области функционируют 182 организации дополнительногообразования детей различной ведомственной принадлежности (76организаций отрасли "Образование", в том числе 3 - государственные,67 организаций отрасли "Культура", 32 организации отрасли "Спорт") сохватом 81 тыс. детей в возрасте от 5 до 18 лет, или 62% детейданного возраста. Структура организаций преимущественно ориентированана реализацию программ эстетического (художественного музыкального,танцевального), спортивного направления. Минимально представленыпрограммы, позволяющие развивать математическое и инженерноемышление, IT-компетенции, навыки конструирования. Немного программ ипроектов, стимулирующих участие школьников в социально значимойдеятельности. В соответствии с требованиями новых ФГОС общего образования восновную образовательную программу школы в обязательном порядкедолжна быть включена программа воспитания и социализации обучающихся,построенная на основе базовых национальных ценностей российскогообщества, таких, как патриотизм, нравственность, социальнаясолидарность, гражданственность, семья, здоровье, труд, творчество,образование, что позволит осуществить интеграцию основного идополнительного образования. Развитие системы дополнительного образования детей планируется внаправлении расширения ее образовательных, воспитательных, социальныхфункций. Предполагается разработка и внедрение социальноориентированных, профилактических, этнокультурных, экологическихпрограмм, усиливающих воспитательный потенциал системыдополнительного образования детей, программ, нацеленных на развитиедуховно-нравственных качеств личности, повышение культурногопотенциала региона. 5. Вся начатая в системе общего образования деятельность должнабыть продолжена в системе профессионального образования с учетомвозрастных особенностей обучающейся молодежи, задач по формированиюпрофессиональных компетенций, развитию толерантности, гражданскойактивности. В регионе функционируют 44 профессиональные образовательныеорганизации, реализующие программы среднего профессиональногообразования, находящиеся в ведении Министерства образования Тверскойобласти (далее - ПОО), с количеством учащихся более 19,0 тыс. человеки более 3 тыс. работников. Контрольные цифры приема на обучение засчет средств областного бюджета Тверской области устанавливаются сучетом потребности в кадрах по отраслям, заявленной Министерствомэкономического развития Тверской области и Главным управлением потруду и занятости Тверской области, в том числе по новымспециальностям (ежегодно не менее 3 новых профессий испециальностей). Количество открытых новых специальностей связано сналичием спроса со стороны предприятий и организаций (работодателей)региона. На развитие системы профессионального образования Тверскойобласти, на количество выпускников и приток учащихся и студентов впрофессиональных образовательных организациях среднегопрофессионального образования, на наполняемость ПОО Тверской областиоказывает влияние финансово-экономическая и демографическая ситуацияв регионе в предыдущие годы. Совершенствование структуры сети ПООосуществляется в направлении создания и развития многопрофильных,многоуровневых учебных заведений, отраслевых региональных ресурсныхцентров - пилотных площадок для реализации региональной программыТверской области "Обучение кадров по образовательным программамсреднего профессионального образования и основным программампрофессионального обучения для предприятий региона в профессиональныхобразовательных организациях Тверской области до 2015 года" (далее -Программа подготовки и переподготовкм кадров), утвержденнойПостановлением Правительства Тверской области от 19.03.2013 N 93-пп.В 2014 году наполняемость ПОО составляет более 550 чел. (ЦФО - 735чел.), доля многоуровневых организаций - более 20%. Показателемэффективности деятельности системы профессионального образованиярегиона является трудоустройство выпускников ПОО по полученнойпрофессии, специальности (более 45% ежегодно). Развитие системы профессионального образования будет продолженов направлении реализации мероприятий региональной Программыподготовки и переподготовки кадров по повышению качества подготовкивыпускников, по развитию государственно-частного партнерства, попрофориентационной деятельности, профессиональной подготовке ипереподготовке безработных граждан и т.д. Так как указанныемероприятия могут быть реализованы при непосредственном участииработодателей, планируется усилить работу с представителями бизнеса.В соответствии с требованиями профессиональных образовательныхстандартов третьего поколения планируется достижение нового уровнявзаимоотношений ПОО с работодателями, когда представители предприятийи организаций участвуют в согласовании образовательных планов ипрограмм. Предполагается активизация деятельности многофункциональныхцентров прикладных квалификаций, региональных ресурсных центров,центров сертификации профессиональных квалификаций и центровпрофессиональной ориентации молодежи, созданных на базе ПОО. Планируется участие ПОО в реализации мероприятий Федеральнойцелевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы в части,касающейся разработки и внедрения программ модернизации системпрофессионального образования субъектов Российской Федерации понаправлению "Совершенствование комплексных региональных программразвития профессионального образования с учетом опыта их реализации",по отрасли "Машиностроение". С целью обеспечения доступности объектови услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и другихмаломобильных групп населения предполагается участие ПОО в реализациипрограммы Тверской области "Доступная среда" на 2014 - 2015 годы",утвержденной Постановлением Правительства Тверской области от03.12.2013 N 608-пп. Для формирования единого научно-методического пространстваосуществляется сотрудничество с высшими образовательными, научными ииными организациями, расширяется спектр направлений взаимодействия. 6. Неотъемлемой частью системы менеджмента качества образованияявляется мониторинг качества образования. Координатором деятельностив данном направлении является государственная организация "Центроценки качества образования". Для оценки уровня достиженийобучающихся используется различный инструментарий. Одним изинструментов проверки качества образования является государственнаяитоговая аттестация - ГИА. ГИА в 11 классах в форме единогогосударственного экзамена (далее - ЕГЭ) проводится по 13общеобразовательным предметам. По количеству выпускников, получивших100 баллов по различным предметам, Тверская область в 2013 году вошлав 20 первых субъектов в Российской Федерации и в десятку областей ЦФО. С целью расширения возможностей для принятия управленческихрешений по повышению качества образования планируется завершениеформирования системы независимой оценки качества образования на всехуровнях, обеспечение соответствия качества подготовки специалистов ирабочих кадров изменяющимся требованиям развития экономики региона. 7. Важным фактором, влияющим на качество образования,распространение современных технологий и методов преподавания,является состояние кадрового потенциала на всех его уровнях. В организациях общего образования и ПОО работает около 24 тыс.работников. В общем образовании ярко выражен возрастной и гендерныйдисбаланс: доля учителей пенсионного возраста составляет около 30%,доля педагогов-мужчин - около 11%; доля учителей российских школ ввозрасте до 35 лет составляет 17%. Обновление педагогического корпусапроисходит медленно. Обеспечивается повышение заработной платы работников общего,дополнительного и профессионального образования. Сегодня этотпоказатель составляет от 63% в дошкольном до 85% в общем ипрофессиональном образовании от средней заработной платы по Тверскойобласти. Необходима корректировка перечня критериев определениястимулирующей части заработной платы с целью достижения необходимогокачества результатов профессиональной деятельности работников. Остается актуальным решение задачи развития кадрового потенциалапедагогических и руководящих работников ступени общего образования всвязи с принятием профессионального стандарта, призванного, с однойстороны, раскрепостить педагога, дать новый импульс его развитию, сдругой стороны - повысить его ответственность за результаты своеготруда, предъявить требования к его квалификации, определить критерииее оценки. В связи с этим необходимо совершенствовать системуаттестации педагогических кадров. Новые требования к подготовке педагогических работников дляработы в условиях федерального государственного образовательногостандарта влекут за собой необходимость модернизации системыповышения квалификации работников образования. С целью повышения престижа педагогической профессии, привлечениявыпускников образовательных организаций высшего образованияпедагогического профиля для их работы в муниципальных(государственных) общеобразовательных организациях Тверской области врегионе реализуется план привлечения в отрасль "Образование" молодыхспециалистов. 8. В регионе организована работа по стимулированию инновационнойдеятельности, направленной на развитие образования и экономикирегиона: для обеспечения условий создания системы поддержки одаренныхдетей, развития учебно-исследовательских и творческих способностейучащихся Тверской области в системе общего, профессионального,дополнительного образования организовано участие учащихся и студентовобразовательных организаций Тверской области во всероссийскихолимпиадах, межрегиональных соревнованиях и т.п.; для стимулирования учебно-исследовательской и проектнойдеятельности педагогических работников и организаций системыобразования обеспечено их участие во всероссийских конкурсах; с целью распространения результатов инновационных исследованийпроводятся научно-практические конференции и другие общерегиональныемероприятия; с целью создания одаренным учащимся из районных центров исельской местности Тверской области условий для получения образованияповышенного уровня осуществляется финансовое обеспечениеобщеобразовательной деятельности и их круглосуточного жизнеустройствав интернате для одаренных детей; осуществляется финансовая поддержка образовательных организаций,педагогических, руководящих работников образования, талантливоймолодежи, одержавших победу в региональном конкурсе инновационныхпроектов и достижений. 9. Управление региональным образованием осуществляется всоответствии с программно-целевым принципом. Реализуются положенияФедерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании вРоссийской Федерации", Федерального закона от 28.06.2014 N 172-ФЗ "Остратегическом планировании в Российской Федерации", Федеральногозакона от 08.05.2010 N 83-ФЗ "О внесении изменений в отдельныезаконодательные акты Российской Федерации в связи ссовершенствованием правового положения государственных(муниципальных) учреждений". Совершенствование управления образованием осуществляется вусловиях включения общественности, работодателей и представителейместного сообщества в управление образовательными организациями(развитие механизмов обратной связи). Региональная организация - ГБУ"Центр информатизации образования" выступает центром попредоставлению информационно-коммуникационных, методических,организационных ресурсов. В настоящее время доля общеобразовательныхорганизаций, имеющих собственный сайт, составляет более 95%, доляобщеобразовательных организаций, в которых ведется электронныйдневник, журнал, - более 54%, доля общеобразовательных организаций,реализующих образовательные программы с использованием дистанционныхтехнологий, - более 19%. Для информационного сопровождения процессов развития в сфере"Образование" реализуется проект информационного сопровождения"ПроЗнание": обеспечивается информационное сопровождение региональнойобразовательной политики на телевидении, в прессе; создандополнительный ресурс - электронная газета "ПроЗнание"(http://proznanie-tver.ru/) с комментариями общественных экспертов,участвующих в развитии системы образования, наличием ссылок намуниципальные и федеральные официальные сайты, с актуальнойинформацией для педагогов, родителей обучающихся, представителейобщественности, средств массовой информации; проводятся личныеконсультации в блогосфере (http://nsennikova.livejournal.com/,руководителем Министерства образования Тверской области); в каждоммуниципальном образовании обеспечено взаимодействие со средствамимассовой информации, отражение информации об отрасли на официальныхсайтах муниципальных органов управления образованием Тверской области. Подраздел II Результаты анализа влияния внешней и внутренней среды на сферу реализации государственной программы 10. Результатами анализа влияния внешней и внутренней среды насферу образования является установление положительного влияния наотрасль "Образование": а) факторов внешней среды: улучшения демографической ситуации в регионе; наличия преемственности в реализации государственной политики всфере реализации государственной программы; политической поддержки процессов развития образования; наличия организаций и граждан, готовых к обсуждению вопросовразвития образования; заинтересованных в партнерских отношениях спрофессиональными образовательными организациями; роста осознания значимости образования как для будущегоотдельной личности, так и для будущего региона в целом; б) внутренних факторов: наличия правовых норм в сфере реализации государственнойпрограммы; разнообразия образовательных организаций, расположенных натерритории региона; наличия разнообразных интегрированных форм обучения лиц сограниченными возможностями здоровья; наличия высококвалифицированных специалистов, работающих в сфереобразования, способствующих реализации государственной политики всфере образования на территории Тверской области. 11. Определены факторы, выступающие как риски и угрозы дляразвития отрасли: а) факторы внешней среды, к которым относятся: наличие особенностей географического и демографическогохарактера в регионе; рост цен на энергоносители, сырье, материалы и транспортныерасходы; отсутствие/недобросовестность поставщиков/исполнителейтоваров/услуг; б) факторы внутренней среды: несовершенная структура общеобразовательной сети региона; рост потребности населения в дошкольных образовательных услугах; дифференциация школ по состоянию материально-технической базы,уровню развития инфраструктуры, оснащения, укомплектованностипрофессиональными педагогическими кадрами, уровню достиженийобучающихся; увеличение количества детей со сложными дефектами; невысокаястепень социализации детей с ограниченными возможностями здоровья,детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; влияние факторов окружающей социальной среды, учебной нагрузкина состояние здоровья ребенка; восприимчивость детей подросткового возраста к проявлениямсоциального сиротства, наркомании, алкоголизма, религиозных имежнациональных противоречий, других асоциальных явлений средиподростков и молодежи при снижении воспитательного потенциала семьи; невысокая привлекательность обучения в профессиональныхобразовательных организациях, реализующих программы подготовкиквалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена; необеспеченность индивидуальных образовательных потребностей всистеме профессионального образования; недостаток механизмов и инструментов для оценки результатовдеятельности образовательных организаций и педагогов; "старение" педагогического корпуса; отставание развития отрасли от ориентиров инновационногоразвития экономики; не преодолена в полной мере информационная закрытость,непрозрачность системы образования для потребителей и населения. Подраздел III Перечень основных проблем в сфере реализации государственной программы 12. Анализ результатов реализации образовательной политики врегионе за последние годы позволяет выявить ключевые проблемы: а) недостаточная доступность качественных образовательных услугобщего образования. Причины сохранения проблемы: наличие сложной структуры образовательной сети региона,обусловленной особенностями географического характера; ограниченное предложение услуг дошкольного образования,неразвитость системы поддержки раннего развития детей; отставание темпов процесса совершенствования условийпредоставления образовательных услуг от темпов изменения содержанияобразования; состояние транспортной сети, ограничивающее развитие мобильностиобучающихся, приводящее к быстрому износу школьного автотранспорта; отсутствие условий для реализации принципов инклюзивногообразования; несовершенство инфраструктуры интеграции детей с ограниченнымивозможностями здоровья, детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, в реальную социальную среду в рамках учебного ивоспитательного процесса; недостаток современных условий для сохранения и укрепленияздоровья обучающихся; б) недостаточная доступность и вариативность услуг сферыдополнительного образования и их несоответствие изменяющимсяпотребностям населения; недостаточный уровень духовно-нравственного,гражданского, патриотического воспитания в общеобразовательныхорганизациях. Причины обострения проблемы: слабая интеграция основного и дополнительного образования вобщеобразовательных учреждениях; неэффективное использование ресурсов дополнительного образованияв интересах детей, семей; значительная потеря системой дополнительного образованиякадровых и финансовых ресурсов; ослабление внимания к гражданскому и патриотическому воспитаниюмолодежи, к формированию правовых, культурных и нравственныхценностей среди обучающихся; в) слабое соответствие образовательных результатов системыпрофессионального образования по объемам подготовки кадров и ихкачественным характеристикам требованиям рынка труда и основныхпотребителей образовательных услуг. Проблема усугубляется: неразвитой сетевой организацией образовательных ресурсов, в томчисле других подсистем образования; неразвитостью эффективных механизмов взаимодействиярегионального профессионального образования с рынком труда Тверскойобласти, с высшими образовательными, научными, иными организациями; поступлением в ПОО выпускников системы специальногокоррекционного общего образования, детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей, лиц с ограниченными возможностями здоровья,которым необходимы социальная адаптация и специальные условияобучения; отсутствием условий для развития государственно-частногопартнерства в сфере профессионального образования; г) неразвитая система оценки качества образования. Проблема усугубляется отсутствием целостной и сбалансированной системыконтрольно-измерительных материалов, процедур и механизмов оценкикачества образования; отсутствием независимой системы оценки качества работыобразовательных организаций, включая определение критериевэффективности работы таких организаций и введение публичных рейтингових деятельности; д) отсутствие сформированной системы непрерывного образования,подготовки и переподготовки профессиональных кадров, что вызвано: низкими темпами обновления системы повышения квалификацииуправленческих, инженерно-педагогических кадров системы образования; отсутствием конкуренции на вакантные места в системе образования; недостаточной мотивацией притока и закрепления молодыхспециалистов в системе образования; е) отставание развития отрасли от инновационных процессов вэкономике по причине: невысокого уровня использования информационных и инновационныхтехнологий в государственных (муниципальных) образовательныхорганизациях Тверской области при оказании государственных услуг; сохранения тенденции финансирования издержек, а не задач в сфереобразования, "вынужденного отступления" от принциповнормативно-подушевого финансирования (далее - НПФ); невысокой творческой активности участников образовательногопроцесса; невысокой степени информированности граждан о деятельности всфере регионального образования. Подраздел IV Приоритеты государственной политики в сфере реализации государственной программы 13. Основные направления региональной образовательной политики,нацеленные на решение вышеуказанных проблем, связаны собщенациональными приоритетами: а) в сфере общего образования: обеспечение доступности дошкольного образования; формирование механизма, опережающего обновления содержанияобщего образования; продолжение модернизации инфраструктуры общеобразовательныхорганизаций, направленной на обеспечение современных условийобучения, в том числе путем формирования эффективных территориальныхсетей образования и социализации, развитие системы дистанционногообучения, создание современной информационной среды для преподаванияи управления; предоставление обучающимся равных возможностей доступа кобразовательным ресурсам независимо от места их проживания;детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья -возможностей выбора варианта освоения программ общего образования; обеспечение учебной успешности каждого ребенка независимо отсостояния его здоровья, социального положения посредствомформирования системы поддержки школ и педагогов, обучающих сложныекатегории учащихся, а также обеспечить психолого-медико-социальноесопровождение и поддержку в профессиональной ориентации; совершенствование здоровьесберегающей среды с целью сохранения иукрепления здоровья школьников; б) в сфере дополнительного образования детей: повышение доступности услуг дополнительного образования иобеспечение их соответствия изменяющимся потребностям населения; использование моделей государственно-частного партнерства присоздании новых зон досуга и отдыха, при реализации мероприятий поукреплению материально-технической базы организаций дополнительногообразования детей; обновление форм и методов воспитания подрастающего поколения, втом числе нравственного, гражданского воспитания; в) в сфере профессионального образования: пересмотр структуры, содержания и технологий реализацииобразовательных программ с учетом требований работодателей,студентов, а также с учетом прогноза рынка труда исоциально-культурного и экономического развития; массовая подготовка специалистов для рынка труда, в том числеширокое внедрение образовательных программ, направленных на получениеприкладных квалификаций, предполагающих обучение "на рабочем месте"; обеспечение выпускников не только профессиональными, но ибазовыми социальными и культурными компетенциями и установками,включая организацию коллективной работы, межкультурную коммуникацию,в том числе через радикальное обновление системы практик, черезвовлечение студенческой молодежи в позитивную социальную деятельность; обеспечение доступности профессионального образования для всехграждан независимо от их социально-экономического положения исостояния здоровья, в том числе создание условий для дистанционного,интегрированного и инклюзивного образования для инвалидов инуждающихся в особых условиях; построение эффективной системы обучения взрослых, базирующейсяна современных форматах обучения и образовательных технологиях; внедрение механизмов стимулирования конкуренции междуорганизациями профессионального образования, в том числе реализациянового подхода при распределении государственного задания; г) в сфере оценки качества образования: создание системы мониторингов качества образовательныхрезультатов и факторов, на них влияющих, включая многолетниеисследования образовательных, трудовых, жизненных траекторий детей имолодежи; развитие систем оценки качества образования на уровнеобразовательных организаций, ориентированных на формирующееоценивание и учет индивидуального прогресса обучающихся, включающихкак их учебные, так и внеучебные достижения; привлечение к оценке качества внешних заинтересованных лиц иорганизаций (общественных и общественно-профессиональных экспертов иорганизаций); создание с участием общественности независимой системы оценкикачества работы образовательных организаций; д) в сфере развития кадрового потенциала: обновление состава и компетенций педагогических кадровпосредством реализации комплекса мер по повышению заработной платы,введению стандартов профессиональной деятельности, формированию новыхмоделей педагогической карьеры и сопровождения профессиональногоразвития, по поддержке создания и деятельности профессиональныхассоциаций, по развитию механизмов привлечения на работу ворганизации лучших выпускников образовательных организаций высшегообразования и талантливых специалистов; переход на эффективный контракт между педагогическими кадрами иобразовательными организациями; е) в сфере управления и информационной прозрачности системыобразования: переход от административно-командного управления системойобразования к эффективному управлению (укрепление академической иорганизационно-финансовой самостоятельности школ, укрепление участияобщественности в управлении образовательными организациями итерриториальными сетями, поддержка инициатив, инноваций иэкспериментов); обеспечение максимально возможной прозрачности и доступностиинформации о системе образования, о качестве работы отдельныхорганизаций (например, введение электронного паспорта образовательнойорганизации и т.п.). Раздел II Цели государственной программы 14. Цель государственной программы - обеспечение позитивнойсоциализации и учебной успешности каждого ребенка с учетом изменениякультурной, социальной и технологической среды. 15. Показатели достижения цели государственной программы: а) удовлетворенность населения Тверской области качествомобразовательных услуг и их доступностью; б) охват программами дошкольного образования детей в возрасте 1- 7 лет; в) доля выпускников государственных (муниципальных)общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднемобразовании; г) доля выпускников, завершивших обучение по образовательнымпрограммам подготовки квалифицированных рабочих (служащих) за счетсредств областного бюджета, трудоустроившихся по полученной профессии; д) доля выпускников, завершивших обучение по образовательнымпрограммам подготовки специалистов среднего звена за счет средствобластного бюджета, трудоустроившихся по полученной специальности; е) доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся подополнительным образовательным программам, в общей численности детейэтого возраста; ж) охват детей Тверской области организованными формами отдыха иоздоровления; з) доля руководителей и учителей общеобразовательныхорганизаций, прошедших повышение квалификации; и) количество инновационных программ и проектов, реализуемых вТверской области в отрасли "Образование". 16. Значения показателей цели государственной программы по годамее реализации приведены в приложении 1 к настоящей государственнойпрограмме. 17. Описание характеристик показателей цели государственнойпрограммы приведено в приложении 2 к настоящей государственнойпрограмме. Раздел III Подпрограммы 18. Достижение цели предполагается осуществить через реализациюследующих подпрограмм: а) подпрограмма 1 "Развитие системы общего образования вТверской области"; б) подпрограмма 2 "Развитие сферы дополнительного образования ивоспитания детей"; в) подпрограмма 2 "Развитие системы профессиональногообразования Тверской области"; г) подпрограмма 4 "Развитие системы оценки качества образования"; д) подпрограмма 5 "Развитие кадрового потенциала отрасли"Образование"; е) подпрограмма 6 "Обеспечение инновационного характераобразования". Подраздел I Подпрограмма 1 "Развитие системы общего образования в Тверской области" Глава 1. Задачи подпрограммы 19. В подпрограмме 1 предусмотрено формирование современноймодели общего образования в Тверской области на основе гибкости имногообразия форм предоставления услуг, развития сетевоговзаимодействия, развития современной инфраструктуры образовательныхорганизаций, обеспечение медико-психолого-педагогическогосопровождения развития личности ребенка. Задачи подпрограммы 1: а) задача 1 "Содействие развитию системы дошкольного образованияв Тверской области"; б) задача 2 "Обеспечение предоставления услуг дошкольного,начального общего, основного общего, среднего общего образования вобщеобразовательных организациях"; в) задача 3 "Развитие инфраструктуры государственных имуниципальных образовательных организаций Тверской области всоответствии с требованиями действующего законодательства"; г) задача 4 "Обеспечение доступности качественныхобразовательных услуг в общеобразовательных организациях внезависимости от места проживания и состояния здоровья обучающихся"; д) задача 5 "Создание условий для получения детьми и подросткамис ограниченными возможностями здоровья общего образования вгосударственных специальных (коррекционных) образовательныхорганизациях"; е) задача 6 "Создание условий для получения детьми-сиротами идетьми, оставшимися без попечения родителей, общедоступного ибесплатного образования и общедоступных и бесплатных услуг посодержанию, воспитанию и адаптации в государственных бюджетныхобразовательных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей"; ж) задача 7 "Обеспечение комплексной деятельности по сохранениюи укреплению здоровья школьников, формированию основ здорового образажизни". 20. Показатели достижения задачи 1 "Содействие развитию системыдошкольного образования в Тверской области": а) охват дошкольным образованием детей в возрасте 5 - 7 лет; б) доступность дошкольного образования (отношение численностидетей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование втекущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет,получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детейв возрасте от 3 до 7 лет, находящихся на очереди на получение втекущем году дошкольного образования); в) отношение средней заработной платы педагогических работниковдошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате всфере общего образования по Тверской области (в редакции УказаПрезидента Российской Федерации от 07.05.2012 N 597). 21. Показатели достижения задачи 2 "Обеспечение предоставленияуслуг дошкольного, начального общего, основного общего, среднегообщего образования в общеобразовательных организациях": а) охват детей программами общего образования в образовательныхорганизациях; б) доля школьников, обучающихся по федеральным государственнымобразовательным стандартам, в общей численности школьников; в) отношение средней заработной платы педагогических работниковобразовательных учреждений общего образования к средней заработнойплате по Тверской области (в редакции Указа Президента РоссийскойФедерации от 07.05.2012 N 597). 22. Показатели достижения задачи 3 "Развитие инфраструктурыгосударственных и муниципальных образовательных организаций Тверскойобласти в соответствии с требованиями действующего законодательства": а) доля государственных (муниципальных) общеобразовательныхорганизаций, соответствующих современным требованиям обучения, вобщем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательныхорганизаций; б) доля государственных (муниципальных) общеобразовательныхорганизаций, здания которых находятся в аварийном состоянии илитребуют капитального ремонта, в общей численности государственных(муниципальных) образовательных организаций, реализующих программыобщего образования в текущем году; в) количество детей, ожидающих места для получения дошкольногообразования; г) обеспеченность детей дошкольного возраста местами вдошкольных образовательных организациях. 23. Показатели достижения задачи 4 "Обеспечение доступностикачественных образовательных услуг в общеобразовательных организацияхвне зависимости от места проживания и состояния здоровья обучающихся": а) доля обучающихся, проживающих в сельской местности, которыеобеспечены подвозом к месту обучения и обратно в общеобразовательныеорганизации, в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе; б) доля общеобразовательных организаций, осуществляющихдистанционное обучение обучающихся, в общей численностиобщеобразовательных организаций. 24. Показатели достижения задачи 5 "Создание условий дляполучения детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровьяобщего образования в государственных специальных (коррекционных)образовательных организациях": а) доля обучающихся, воспитанников государственных специальных(коррекционных) общеобразовательных организаций, освоивших программуосновного общего образования с учетом психофизических возможностейкаждого ребенка; б) доля выпускников государственных специальных (коррекционных)образовательных организаций, продолживших обучение с целью полученияпрофессионального образования. 25. Показатель достижения задачи 6 "Создание условий дляполучения детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попеченияродителей, общедоступного и бесплатного образования и общедоступных ибесплатных услуг по содержанию, воспитанию и адаптации вгосударственных бюджетных образовательных организациях длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" - долявыпускников государственных образовательных организаций длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, продолжившихобучение с целью получения профессионального образования. 26. Показатели достижения задачи 7 "Обеспечение комплекснойдеятельности по сохранению и укреплению здоровья школьников,формированию основ здорового образа жизни": а) доля обучающихся в государственных (муниципальных)общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью)смену, в общей численности обучающихся в государственных(муниципальных) общеобразовательных организациях"; б) доля государственных (муниципальных) образовательныхорганизаций, реализующих программы общего образования, имеющихфизкультурный зал, в общей численности государственных(муниципальных) образовательных организаций, реализующих программыобщего образования". 27. Значения показателей задач подпрограммы 1 "Развитие системыобщего образования в Тверской области" по годам реализациигосударственной программы приведены в приложении 1 к настоящейгосударственной программе. Описание характеристик показателей задач подпрограммы 1"Развитие системы общего образования в Тверской области" приведено вприложении 2 к настоящей государственной программе. Глава 2. Мероприятия подпрограммы 28. Задача 1 "Содействие развитию системы дошкольногообразования в Тверской области" включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Определение объемов и направление вмуниципальные образования субвенции на обеспечение государственныхгарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатногодошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательныхорганизациях"; б) мероприятие "Предоставление субсидий на образовательнуюдеятельность юридическим лицам, являющимся негосударственныминекоммерческими дошкольными образовательными организациями"; в) мероприятие "Компенсация части родительской платы за присмотри уход за ребенком в организациях, реализующих образовательнуюпрограмму дошкольного образования". 29. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпунктах "а" - "в" пункта 28настоящего подраздела, определяется нормативными правовыми актамиПравительства Тверской области. 30. Задача 2 "Обеспечение предоставления услуг дошкольного,начального общего, основного общего, среднего общего образования вобщеобразовательных организациях" включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Определение объемов и направление вмуниципальные образования субвенции на обеспечение государственныхгарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатногодошкольного, начального общего, основного общего, среднего общегообразования в муниципальных общеобразовательных организациях,обеспечение дополнительного образования детей в муниципальныхобщеобразовательных организациях"; б) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) государственными бюджетными вечернимиобщеобразовательными организациями в рамках государственного задания"; в) мероприятие "Предоставление субсидий на общеобразовательнуюдеятельность юридическим лицам, являющимся негосударственныминекоммерческими организациями"; г) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) государственными бюджетными общеобразовательнымиорганизациями для детей, нуждающихся в длительном лечении, в рамкахгосударственного задания". 31. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпунктах "а", "в" пункта 30 настоящего подраздела,определяется нормативными правовыми актами Правительства Тверскойобласти; указанных в подпунктах "б", "г" пункта 30 настоящего подраздела,заключается в предоставлении государственным бюджетным организациямТверской области субсидий на финансовое обеспечение выполнениягосударственного задания на оказание государственных услуг(выполнение работ) (далее в данном пункте - субсидии). Субсидиипредоставляются в соответствии с заключенными между Министерствомобразования Тверской области и государственными бюджетнымиорганизациями Тверской области соглашениями о порядке и условияхпредоставления субсидий. Субсидии зачисляются в установленном порядкена лицевые счета государственных бюджетных организаций Тверскойобласти, открытые в управлении казначейства в Министерстве финансовТверской области. 32. Задача 3 "Развитие инфраструктуры государственных имуниципальных образовательных организаций Тверской области всоответствии с требованиями действующего законодательства" включаетследующие мероприятия: а) мероприятие "Строительство и реконструкция муниципальныхобъектов дошкольного образования за счет средств областного бюджета". За счет субсидий, выделенных в рамках адресной инвестиционнойпрограммы Тверской области на инвестиции в основные фонды по отрасли"Образование", осуществляются проектно-изыскательские работы,строительство/реконструкция объектов дошкольного образования,расположенных на территории Тверской области; б) мероприятие "Содействие муниципальным образованиям Тверскойобласти в обеспечении комплексной безопасности зданий и помещений,находящихся в муниципальной собственности, используемых дляразмещения общеобразовательных организаций". 33. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпунктах "а", "б" пункта 32настоящего подраздела, заключается в предоставлении субсидий бюджетаммуниципальных образований в целях финансовой поддержки муниципальныхобразований при реализации закрепленных за ними расходныхобязательств по организации предоставления общедоступного ибесплатного общего, в том числе дошкольного образования на территориимуниципального образования. Порядок и условия предоставлениясубсидий, а также размер софинансирования за счет средств областногобюджета определяются нормативными правовыми актами ПравительстваТверской области. 34. Задача 4 "Обеспечение доступности качественныхобразовательных услуг в общеобразовательных организациях внезависимости от места проживания и состояния здоровья обучающихся"включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Содействие муниципальным образованиям Тверскойобласти в транспортном обслуживании населения в части обеспеченияподвоза учащихся, проживающих в сельской местности, к месту обученияи обратно"; б) мероприятие "Содействие муниципальным образованиям Тверскойобласти в реализации мероприятий государственной программы "Доступнаясреда на 2011 - 2015 годы" за счет средств областного бюджета". В рамках мероприятия осуществляется деятельность по формированиюсети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданыусловия для инклюзивного образования детей-инвалидов, в рамкахреализации государственной программы Российской Федерации "Доступнаясреда" на 2011 - 2015 годы", утвержденной ПостановлениемПравительства Российской Федерации от 15.04.2014 N 297. Создание вмуниципальных общеобразовательных организациях Тверской областибезбарьерной среды, обеспечивающей равный доступ лиц с ограниченнымивозможностями здоровья к получению общего образования вобщеобразовательных организациях (обустройство входа, общественныхмест, учебных кабинетов, лестничных пролетов, пандусов, поручней ит.д.; оснащение специальным, в том числе учебным, реабилитационным,компьютерным оборудованием и автотранспортом) осуществляется в рамкахсоглашения, заключаемого между Министерством образования и наукиРоссийской Федерации и Правительством Тверской области. 35. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпунктах "а", "б" пункта 34настоящего подраздела, заключается в предоставлении субсидий бюджетаммуниципальных образований в целях финансовой поддержки муниципальныхобразований при реализации закрепленных за ними расходныхобязательств в соответствии с нормативными правовыми актамиПравительством Тверской области. 36. Задача 5 "Создание условий для получения детьми иподростками с ограниченными возможностями здоровья общего образованияв государственных специальных (коррекционных) образовательныхорганизациях" включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) бюджетными специальными (коррекционными)образовательными организациями в рамках государственного задания"; б) мероприятие "Обеспечение деятельности государственныхбюджетных организаций по оказанию психолого-педагогической исоциальной помощи в рамках государственного задания"; в) мероприятие "Реализация дополнительных гарантий по социальнойподдержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,- выпускников специальных (коррекционных) образовательныхорганизаций". В рамках мероприятия планируется организация единовременныхвыплат детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей,лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, - выпускникам специальных (коррекционных) образовательныхорганизаций в соответствии с Законом Тверской области от 09.12.2005 N150-ЗО "О реализации дополнительных гарантий по социальной поддержкедетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Тверскойобласти". 37. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпунктах "а", "б" пункта 36настоящего подраздела, заключается в предоставлении государственнымбюджетным организациям Тверской области субсидий на финансовоеобеспечение выполнения государственного задания на оказаниегосударственных услуг (выполнение работ) (далее в данном пункте -субсидии). Субсидии предоставляются в соответствии с заключеннымимежду Министерством образования Тверской области и государственнымибюджетными организациями Тверской области соглашениями о порядке иусловиях предоставления субсидий. Субсидии зачисляются вустановленном порядке на лицевые счета государственных бюджетныхорганизаций Тверской области, открытые в управлении казначейства вМинистерстве финансов Тверской области; в подпункте "в" пункта 36 настоящего подраздела, определяетсянормативными правовыми актами Правительства Тверской области. 38. Задача 6 "Создание условий для получения детьми-сиротами идетьми, оставшимися без попечения родителей, общедоступного ибесплатного образования и общедоступных и бесплатных услуг посодержанию, воспитанию и адаптации в государственных бюджетныхобразовательных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей" включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) государственными бюджетными организациями длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в рамкахгосударственного задания"; б) мероприятие "Реализация дополнительных гарантий по социальнойподдержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,- выпускников детских домов". В рамках мероприятия планируется организация единовременныхвыплат детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей,лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, - выпускникам детских домов в соответствии с ЗакономТверской области от 09.12.2005 N 150-ЗО "О реализации дополнительныхгарантий по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, в Тверской области". 39. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпункте "а" пункта 38 настоящего подраздела, заключается впредоставлении государственным бюджетным организациям Тверскойобласти субсидий на финансовое обеспечение выполнениягосударственного задания на оказание государственных услуг(выполнение работ) (далее в данном пункте - субсидии). Субсидиипредоставляются в соответствии с заключенными между Министерствомобразования Тверской области и государственными бюджетнымиорганизациями Тверской области соглашениями о порядке и условияхпредоставления субсидий. Субсидии зачисляются в установленном порядкена лицевые счета государственных бюджетных организаций Тверскойобласти, открытые в управлении казначейства в Министерстве финансовТверской области; в подпункте "б" пункта 38 настоящего подраздела, определяетсянормативными правовыми актами Правительства Тверской области. 40. Задача 7 "Обеспечение комплексной деятельности по сохранениюи укреплению здоровья школьников, формированию основ здорового образажизни" включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Содействие муниципальным образованиям Тверскойобласти в обеспечении питанием учащихся общеобразовательныхорганизаций". В рамках мероприятия предусмотрено содействие в обеспечениигорячим питанием учащихся начальных классов муниципальныхобщеобразовательных организаций; б) мероприятие "Содействие муниципальным образованиям Тверскойобласти в организации отдыха детей в каникулярное время" (содействиев приобретении путевок в загородные оздоровительные лагеря, дневныепришкольные лагеря и т.д. для учащихся общеобразовательныхорганизаций); в) мероприятие "Приобретение путевок на отдых и оздоровлениедетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"; г) мероприятие "Предоставление субсидий юридическим лицам,являющимся негосударственными некоммерческими организациями, наорганизацию горячего питания для обучающихся". 41. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпунктах "а", "б" пункта 40 настоящего подраздела,заключается в предоставлении субсидий бюджетам муниципальныхобразований в целях финансовой поддержки муниципальных образованийпри реализации закрепленных за ними расходных обязательств всоответствии с нормативными правовыми актами Правительства Тверскойобласти; в подпункте "в" пункта 40 настоящего подраздела, осуществляетсяпутем централизованных закупок Министерством образования Тверскойобласти путевок в оздоровительные лагеря и лагеря отдыха длядетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, -воспитанников государственных бюджетных образовательных организаций,подведомственных Министерству образования Тверской области. Путевкипередаются в вышеуказанные организации Тверской области всоответствии с законодательством; в подпункте "г" пункта 40 настоящего подраздела, определяетсянормативными правовыми актами Правительства Тверской области. 42. Выполнение задач, каждого административного мероприятия имероприятия подпрограммы 1 "Развитие системы общего образования вТверской области" оценивается с помощью показателей, перечень которыхи их значения по годам реализации государственной программы приведеныв приложении 1 к настоящей государственной программе. Глава 3. Объем финансовых ресурсов, необходимый для реализации подпрограммы 43. Финансирование подпрограммы 1 "Развитие системы общегообразования в Тверской области" осуществляется из бюджета Тверскойобласти в пределах средств, выделяемых отрасли "Образование" навыполнение программных мероприятий. 44. Объем средств на реализацию мероприятий подпрограммы 1"Развитие системы общего образования в Тверской области" по годамреализации государственной программы в разрезе задач приведен втаблице 1. Таблица 1|———|————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| N | Задачи подпрограммы| Объем бюджетных ассигнований, тыс. руб. ||п/п| 1 | || | |——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————|| | | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | итого ||———|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————|| 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9||———|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————|| 1|Всего, в том числе | 9467645,7| 9396868,2| 9502572,3| 9502572,3| 9502572,3| 9502572,3| 56874803,1||———|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————|| 2|Задача 1| 2259773,2| 2259773,2| 2259773,2| 2259773,2| 2259773,2| 2259773,2| 13558639,2|| |"Содействие | | | | | | | || |развитию системы| | | | | | | || |дошкольного | | | | | | | || |образования в| | | | | | | || |Тверской области" | | | | | | | ||———|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————|| 3|Задача 2| 6046797,4| 6046797,4| 6046797,4| 6046797,4| 6046797,4| 6046797,4| 36280784,4|| |"Обеспечение | | | | | | | || |предоставления | | | | | | | || |услуг дошкольного,| | | | | | | || |начального общего,| | | | | | | || |основного общего,| | | | | | | || |среднего общего| | | | | | | || |образования в| | | | | | | || |общеобразовательных | | | | | | | || |организациях" | | | | | | | ||———|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————|| 4|Задача 3 "Развитие| 104025,4| 120931,9| 241225,5| 241225,5| 241225,5| 241225,5| 1189859,3|| |инфраструктуры | | | | | | | || |государственных и| | | | | | | || |муниципальных | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | || |организаций | | | | | | | || |Тверской области в| | | | | | | || |соответствии с| | | | | | | || |требованиями | | | | | | | || |действующего | | | | | | | || |законодательства" | | | | | | | ||———|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————|| 5|Задача 4| 62677,9| 50000,0| 50000,0| 50000,0| 50000,0| 50000,0| 312677,9|| |"Обеспечение | | | | | | | || |доступности | | | | | | | || |качественных | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | || |услуг в| | | | | | | || |общеобразовательных | | | | | | | || |организациях вне| | | | | | | || |зависимости от| | | | | | | || |места проживания и| | | | | | | || |состояния здоровья| | | | | | | || |обучающихся" | | | | | | | ||———|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————|| 6|Задача 5 "Создание| 621251,1| 621251,1| 606661,6| 606661,6| 606661,6| 606661,6| 3669148,6|| |условий для| | | | | | | || |получения детьми и| | | | | | | || |подростками с| | | | | | | || |ограниченными | | | | | | | || |возможностями | | | | | | | || |здоровья общего| | | | | | | || |образования в| | | | | | | || |государственных | | | | | | | || |специальных | | | | | | | || |(коррекционных) | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | || |организациях" | | | | | | | ||———|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————|| 7|Задача 6 "Создание| 157577,2| 153482,5| 153482,5| 153482,5| 153482,5| 153482,5| 924989,7|| |условий для| | | | | | | || |получения | | | | | | | || |детьми-сиротами и| | | | | | | || |детьми, оставшимися| | | | | | | || |без попечения| | | | | | | || |родителей, | | | | | | | || |общедоступного и| | | | | | | || |бесплатного | | | | | | | || |образования и| | | | | | | || |общедоступных и| | | | | | | || |бесплатных услуг по| | | | | | | || |содержанию, | | | | | | | || |воспитанию и| | | | | | | || |адаптации в| | | | | | | || |государственных | | | | | | | || |бюджетных | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | || |организациях для| | | | | | | || |детей-сирот и| | | | | | | || |детей, оставшихся| | | | | | | || |без попечения| | | | | | | || |родителей" | | | | | | | ||———|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————|| 8|Задача 7| 215543,5| 144632,1| 144632,1| 144632,1| 144632,1| 144632,1| 938704,0|| |"Обеспечение | | | | | | | || |комплексной | | | | | | | || |деятельности по| | | | | | | || |сохранению и| | | | | | | || |укреплению здоровья| | | | | | | || |школьников, | | | | | | | || |формированию основ| | | | | | | || |здорового образа| | | | | | | || |жизни" | | | | | | | ||———|————————————————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|——————————|———————————————| Подраздел II Подпрограмма 2 "Развитие сферы дополнительного образования и воспитания детей" Глава 1. Задачи подпрограммы 45. В подпрограмме 2 обеспечивается создание условий дляинтеграции основного и дополнительного образования;духовно-нравственного, патриотического воспитания и краеведческогообразования обучающихся. Задачи подпрограммы 2: а) задача 1 "Обеспечение доступности услуг дополнительногообразования в соответствии с изменяющимися потребностями населения"; б) задача 2 "Создание условий для воспитания гармонично развитойтворческой личности в условиях современного социума". 46. Показатели достижения задачи 1 "Обеспечение доступностиуслуг дополнительного образования в соответствии с изменяющимисяпотребностями населения": а) доля учащихся, охваченных дополнительным образованием вобщеобразовательных организациях, в общей численности обучающихся вдневных общеобразовательных организациях; б) отношение среднемесячной заработной платы педагогическихработников организаций дополнительного образования к среднемесячнойзаработной плате учителей в Тверской области. 47. Показатель достижения задачи 2 "Создание условий длявоспитания гармонично развитой творческой личности в условияхсовременного социума" - охват обучающихся организованными формамидуховно-нравственного воспитания. В рамках подпрограммы планируются меры по содействию в развитииинфраструктуры государственных и муниципальных организаций Тверскойобласти, предоставляющих услуги дополнительного образования, отдыха иоздоровления. Глава 2. Мероприятия подпрограммы 48. Задача 1 "Обеспечение доступности услуг дополнительногообразования в соответствии с изменяющимися потребностями населения"включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) государственными бюджетными организациямидополнительного образования детей в рамках государственного задания"; б) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) ГБУ ДО "Областной детскийоздоровительно-образовательный лагерь "Бригантина" Кимрского районаТверской области в рамках государственного задания"; в) мероприятие "Предоставление субсидий юридическим лицам,являющимся негосударственными некоммерческими организациями,осуществляющим деятельность по дополнительному образованию детей". 49. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпунктах "а", "б" пункта 48 настоящего подраздела,заключается в предоставлении государственным бюджетным организациямТверской области субсидий на финансовое обеспечение выполнениягосударственного задания на оказание государственных услуг(выполнение работ) (далее в данном пункте - субсидии). Субсидиипредоставляются в соответствии с заключенными между Министерствомобразования Тверской области и государственными бюджетнымиорганизациями Тверской области соглашениями о порядке и условияхпредоставления субсидий. Субсидии зачисляются в установленном порядкена лицевые счета государственных бюджетных организаций Тверскойобласти, открытые в управлении казначейства в Министерстве финансовТверской области; в подпункте "в" пункта 48 настоящего подраздела, определяетсянормативными правовыми актами Правительства Тверской области. 50. Задача 2 "Создание условий для воспитания гармоничноразвитой творческой личности в условиях современного социума"включает следующие мероприятия: а) административное мероприятие "Организация деятельности подуховно-нравственному, патриотическому воспитанию и краеведческомуобразованию обучающихся". Планируется методическая и организационная деятельность пообеспечению стабильного и устойчивого развития системыдополнительного образования детей как неотъемлемой части единойрегиональной системы образования и воспитания; б) мероприятие "Создание условий государственным бюджетныморганизациям Тверской области для проведения региональных мероприятийпо духовно-нравственному воспитанию". Проведение региональных мероприятий по духовно-нравственному,патриотическому воспитанию и краеведческому образованиюосуществляется государственными бюджетными организациями Тверскойобласти в соответствии с планом и сметами, согласованными сМинистерством образования Тверской области; в) мероприятие "Организация реализации государственныхполномочий по созданию, исполнению полномочий и обеспечениюдеятельности комиссий по делам несовершеннолетних". 51. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпункте "б" пункта 50 настоящего подраздела, заключается впредоставлении государственным бюджетным организациям Тверскойобласти субсидий на иные цели на проведение мероприятий подуховно-нравственному, патриотическому воспитанию и краеведческомуобразованию и определяется нормативным правовым актом Министерстваобразования Тверской области; в подпункте "в" пункта 50 настоящего подраздела, определяетсяЗаконом Тверской области от 09.12.2005 N 144-ЗО "О наделении органовместного самоуправления государственными полномочиями Тверскойобласти по созданию комиссий по делам несовершеннолетних и защите ихправ и организации деятельности этих комиссий". 52. Выполнение задач, каждого административного мероприятия имероприятия подпрограммы 2 "Развитие сферы дополнительногообразования и воспитания детей" оценивается с помощью показателей,перечень которых и их значения по годам реализации государственнойпрограммы приведены в приложении 1 к настоящей государственнойпрограмме. Глава 3. Объем финансовых ресурсов, необходимый для реализации подпрограммы 53. Финансирование подпрограммы 2 "Развитие сферыдополнительного образования и воспитания детей" осуществляется избюджета Тверской области в пределах средств, выделяемых отрасли"Образование" на выполнение программных мероприятий. 54. Объем средств на реализацию мероприятий подпрограммы 2"Развитие сферы дополнительного образования и воспитания детей" погодам реализации государственной программы в разрезе задач приведен втаблице 2. Таблица 2|———|————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| N | Задачи подпрограммы| Объем бюджетных ассигнований, тыс. руб. ||п/п| 2 | || | |—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————|| | |2015 год |2016 год |2017 год |2018 год |2019 год |2020 год | итого ||———|————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————|| 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9||———|————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————|| 1|Всего, в том числе | 71154,6| 71154,6| 71154,6| 71154,6| 71154,6| 71154,6| 426927,6||———|————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————|| 2|Задача 1| 52680,2| 52680,2| 52680,2| 52680,2| 52680,2| 52680,2| 316081,2|| |"Обеспечение | | | | | | | || |доступности услуг| | | | | | | || |дополнительного | | | | | | | || |образования в| | | | | | | || |соответствии с| | | | | | | || |изменяющимися | | | | | | | || |потребностями | | | | | | | || |населения" | | | | | | | ||———|————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————|| 3|Задача 2 "Создание| 18474,4| 18474,4| 18474,4| 18474,4| 18474,4| 18474,4| 110846,4|| |условий для| | | | | | | || |воспитания | | | | | | | || |гармонично развитой| | | | | | | || |творческой личности| | | | | | | || |в условиях| | | | | | | || |современного | | | | | | | || |социума" | | | | | | | ||———|————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————| Подраздел III Подпрограмма 3. "Развитие системы профессионального образования Тверской области" Глава 1. Задачи подпрограммы 55. В подпрограмме 3 обеспечивается создание условий дляпреобразования системы профессионального образования Тверской областив эффективно действующий ресурс социально-экономического развитиярегиона, организуется деятельность по обеспечению профессиональногостановления и развитию личности обучающихся в государственныхорганизациях системы профессионального образования. Задачи подпрограммы 3: а) задача 1 "Развитие инфраструктуры профессиональныхобразовательных организаций, подведомственных Министерствуобразования Тверской области"; б) задача 2 "Создание условий для совершенствования ифункционирования сети государственных профессиональныхобразовательных организаций"; в) задача 3 "Формирование системы сопровожденияпрофессионального развития студентов профессиональных образовательныхорганизаций в соответствии со способностями, индивидуальнымиобразовательными потребностями". 56. Показатель достижения задачи 1 "Развитие инфраструктурыпрофессиональных образовательных организаций, подведомственныхМинистерству образования Тверской области" - доля государственныхбюджетных профессиональных образовательных организаций,подведомственных Министерству образования Тверской области, в которыхпроведены мероприятия по развитию материально-технической базы. 57. Показатели достижения задачи 2 "Создание условий длясовершенствования и функционирования сети государственныхпрофессиональных образовательных организаций": а) доля обучающихся в организациях среднего профессиональногообразования в численности населения Тверской области 15 - 19 лет; б) доля выпускников 9/11 классов, поступивших на обучение ворганизации среднего профессионального образования. 58. Показатели достижения задачи 3 "Формирование системысопровождения профессионального развития студентов профессиональныхобразовательных организаций в соответствии со способностями,индивидуальными образовательными потребностями": а) численность лиц, обучающихся по программам подготовкиквалифицированных рабочих, служащих, обучающихся по очной формеобучения; б) численность лиц, обучающихся по программам подготовкиспециалистов среднего звена, обучающихся по очной форме обучения. 59. Значения показателей задач подпрограммы 3 "Развитие системыпрофессионального образования Тверской области" по годам реализациигосударственной программы приведены в приложении 1 к настоящейгосударственной программе. 60. Описание характеристик показателей задач подпрограммы 3"Развитие системы профессионального образования Тверской области"приведено в приложении 2 к настоящей государственной программе. Глава 2. Мероприятия подпрограммы 61. Задача 1 "Развитие инфраструктуры профессиональныхобразовательных организаций, подведомственных Министерствуобразования Тверской области" включает следующие мероприятия. а) административное мероприятие "Реализация мероприятий посовершенствованию инфраструктуры профессиональных образовательныхорганизаций, подведомственных Министерству образования Тверскойобласти, в том числе для создания условий для обучения лиц сограниченными возможностями здоровья". В рамках мероприятия планируется работа по формированию исовершенствованию деятельности региональных центров (ресурсных,профориентацией и т.п.); по участию в федеральных программах ипроектах, в том числе по оснащению современным учебно-лабораторным иучебно-производственным оборудованием ПОО; по созданию условий в ПООдля инклюзивного обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья;по обеспечению научно-методического сопровождения процессов развитиясистемы профессионального образования; б) мероприятие "Создание условий профессиональнымобразовательным организациям, подведомственным Министерствуобразования Тверской области, для материально-технического оснащенияи проведения ремонта"; в) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) государственному бюджетному учреждению (далее -ГБУ) Тверской области "Центр развития творчества детей и молодежиТверской области". 62. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпункте "б" пункта 61 настоящего подраздела, заключается впредоставлении субсидий на иные цели ПОО для развитияматериально-технической базы и определяется правовым актомМинистерства образования Тверской области. в подпункте "в" пункта 61 настоящего подраздела, заключается впредоставлении ГБУ Тверской области "Центр развития творчества детейи молодежи Тверской области" субсидии на финансовое обеспечениевыполнения государственного задания на оказание государственных услуг(выполнение работ) (далее в данном пункте - субсидии). Субсидияпредоставляется в соответствии с заключенным между Министерствомобразования Тверской области и ГБУ Тверской области "Центр развитиятворчества детей и молодежи Тверской области" соглашением о порядке иусловиях предоставления субсидии. Субсидия зачисляется вустановленном порядке на лицевой счет ГБУ Тверской области "Центрразвития творчества детей и молодежи Тверской области", открытый вуправлении казначейства в Министерстве финансов Тверской области. 63. Задача 2 "Создание условий для совершенствования ифункционирования сети государственных профессиональныхобразовательных организаций" включает следующие мероприятия: а) административное мероприятие "Сопровождение процессовразвития сети государственных бюджетных профессиональныхобразовательных организаций Тверской области и обновления содержанияпрофессионального образования". В рамках мероприятия предусматривается: реализация плана развития сети ПОО; координация деятельности по введению механизма добровольнойобщественно-профессиональной аккредитации профессиональныхобразовательных программ представителями работодателя; организация мониторинга возможности и открытие новыхпрофессиональных образовательных программ в соответствии спотребностями рынка труда Тверской области; создания и ведения банкаданных примерных профессиональных образовательных программ,согласованных с работодателями; координация работы по обновлениюреализуемых профессиональных образовательных программ в соответствиис потребностями работодателей в профессиональных компетентностяхвыпускников ПОО; б) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) государственными бюджетными профессиональнымиобразовательными организациями, подведомственными Министерствуобразования Тверской области, в рамках государственного задания". 64. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятия, указанного в подпункте "б" пункта 63настоящего подраздела, заключается в предоставлении ПОО субсидий нафинансовое обеспечение выполнения государственного задания наоказание государственных услуг (выполнение работ) (далее в данномпункте - субсидии). Субсидии предоставляются в соответствии сзаключенными между Министерством образования Тверской области и ПООсоглашениями о порядке и условиях предоставления субсидий. Субсидиизачисляются в установленном порядке на лицевые счета ПОО, открытые вуправлении казначейства в Министерстве финансов Тверской области. 65. Задача 3 "Формирование системы сопровожденияпрофессионального развития студентов профессиональных образовательныхорганизаций в соответствии со способностями, индивидуальнымиобразовательными потребностями" включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Реализация дополнительных гарантий по социальнойподдержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,лиц из числа детей-сирот, обучающихся по программам среднегопрофессионального образования". В рамках мероприятия планируется обеспечение предоставлениядополнительных гарантий по социальной поддержке детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот,обучающихся по программам среднего профессионального образования,определенных Федеральными законами и постановлениями ПравительстваТверской области; б) мероприятие "Создание условий для реализации дополнительныхгарантий по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, лиц из числа детей-сирот, обучающихся попрограммам среднего профессионального образования". В рамках мероприятия планируется создание условий дляорганизации питания детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, обучающихся в ПОО; в) мероприятие "Стипендиальное обеспечение студентовгосударственных бюджетных профессиональных образовательныхорганизаций Тверской области". В рамках мероприятия обеспечивается организация выплатыгосударственных академических и (или) государственных социальныхстипендий студентам, обучающимся по очной форме обучения, за счетбюджетных ассигнований областного бюджета Тверской области; г) мероприятие "Социальная поддержка студентов государственныхбюджетных профессиональных образовательных организаций Тверскойобласти". Предусмотрена деятельность по организации социальной поддержки ввиде ежемесячной материальной выплаты студентам ПОО, не получающихакадемической и социальной стипендии, обучающихся по программамподготовки квалифицированных рабочих и служащих, студентам,обучающимся по программам профессиональной подготовки по профессиямрабочих, должностям служащих из числа лиц, являющихся выпускникамиспециальных (коррекционных) образовательных организаций для детей сограниченными возможностями здоровья, не имеющим основного общего илисреднего общего образования; д) мероприятие "Организация питания обучающихся по программамподготовки квалифицированных рабочих, служащих". В рамках мероприятия осуществляется создание условий дляорганизации питания обучающихся в ПОО по программам подготовкиквалифицированных рабочих, служащих (за исключением детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей). 66. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпункте "а" пункта 65 настоящего подраздела, заключается впредоставлении ПОО средств на финансовое обеспечение реализациидополнительных гарантий по социальной поддержке детей-сирот и детей,оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот,обучающихся по программам среднего профессионального образования(далее - средства). Средства перечисляются на отдельные лицевые счетаПОО, открытых в Министерстве финансов Тверской области в соответствиис правовым актом Министерства образования Тверской области; в подпунктах "б", "в", "г", "д" пункта 65 настоящего подраздела,заключается в предоставления субсидий на иные цели ПОО и определяетсянормативным правовым актом Министерства образования Тверской области. 67. Задача 4 "Создание механизмов продуктивного сотрудничестварегионального профессионального образования с рынком труда Тверскойобласти, с высшими образовательными, научными и иными организациями"включает следующие мероприятия: а) административное мероприятие "Обеспечение взаимодействияпрофессионального образования и рынка труда Тверской области". Планируется деятельность по следующим направлениям: привлечение работодателей к согласованию/аккредитацииобразовательных программ, организации независимой (внешней) оценкикачества знаний выпускников профессиональных образовательныхорганизаций, в т.ч. через сертификацию профессиональных квалификаций; содействие в модернизации материально-технической базыпрофессиональных образовательных организаций, в т.ч. путемпредоставления работодателями, образовательными организациями высшегообразования собственной материально-технической базы для проведенияпрактических занятий, организации производственной практикиобучающихся, в совершенствовании условий подготовки специалистов дляэкономики и социальной сферы региона в образовательных организацияхвсех уровней профессионального образования; формирование в профессиональных образовательных организацияхусловий для организации повышения квалификации и переподготовкиработников системы профессионального образования (получение лицензий,создание базы, разработка и экспертиза учебных программ), взрослогонаселения, в т.ч. по заказам работодателей и в рамках взаимодействияс Управлением по труду и занятости населения Тверской области; поддержка развития механизмов частно-государственногопартнерства в сфере профессионального образования; б) мероприятие "Расширение взаимодействия с образовательнымиорганизациями различных форм собственности". В рамках мероприятия предусмотрено проведение семинаров,конференций, оказание консультационных и экспертных услуг,осуществление научно-исследовательских работ, направленных наразработку инструментария, осуществление мониторинга процессовразвития системы профессионального образования и т.д. в соответствиис планом и сметами, утвержденными Министерством образования Тверскойобласти. 68. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятия, указанного в подпункте "б" пункта 67настоящего подраздела, заключается в обеспечении централизованныхзакупок Министерством образования Тверской области товаров (работ,услуг) для организации взаимодействия с образовательнымиорганизациями различных форм собственности. 69. Выполнение задач, каждого административного мероприятия имероприятия подпрограммы 3 "Развитие системы профессиональногообразования Тверской области" оценивается с помощью показателей,перечень которых и их значения по годам реализации государственнойпрограммы приведены в приложении 1 к настоящей государственнойпрограмме. Глава 3. Объем финансовых ресурсов, необходимый для реализации подпрограммы 70. Финансирование подпрограммы 3 "Развитие системыпрофессионального образования Тверской области" осуществляется избюджета Тверской области в пределах средств, выделяемых отрасли"Образование" на выполнение программных мероприятий. 71. Объем средств на реализацию мероприятий подпрограммы 3"Развитие системы профессионального образования Тверской области" погодам реализации государственной программы в разрезе задач приведен втаблице 3. Таблица 3|———|———————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| N | Задачи | Объем бюджетных ассигнований, тыс. руб. ||п/п| подпрограммы 3 | || | |—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| | |2015 год |2016 год |2017 год |2018 год |2019 год |2020 год | итого ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 1|Всего, в том числе |1437308,0|1437308,0|1331471,8|1331471,8|1331471,8|1331471,8| 8200503,2||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 2|Задача 1 "Развитие| 5662,1| 5662,1| 5662,1| 5662,1| 5662,1| 5662,1| 33972,6|| |инфраструктуры | | | | | | | || |профессиональных | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | || |организаций, | | | | | | | || |подведомственных | | | | | | | || |Министерству | | | | | | | || |образования | | | | | | | || |Тверской области" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 3|Задача 2 "Создание|1230616,6|1230616,6|1124780,4|1124780,4|1124780,4|1124780,4| 6960354,8|| |условий для| | | | | | | || |совершенствования | | | | | | | || |и функционирования| | | | | | | || |сети | | | | | | | || |государственных | | | | | | | || |профессиональных | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | || |организаций" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 4|Задача 3| 200656,4| 200656,4| 200656,4| 200656,4| 200656,4| 200656,4| 1203938,4|| |"Формирование | | | | | | | || |системы | | | | | | | || |сопровождения | | | | | | | || |профессионального | | | | | | | || |развития студентов| | | | | | | || |профессиональных | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | || |организаций в| | | | | | | || |соответствии со| | | | | | | || |способностями, | | | | | | | || |индивидуальными | | | | | | | || |образовательными | | | | | | | || |потребностями" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 5|Задача 4 "Создание| 372,9| 372,9| 372,9| 372,9| 372,9| 372,9| 2237,4|| |механизмов | | | | | | | || |продуктивного | | | | | | | || |сотрудничества | | | | | | | || |регионального | | | | | | | || |профессионального | | | | | | | || |образования с| | | | | | | || |рынком труда| | | | | | | || |Тверской области,| | | | | | | || |с высшими| | | | | | | || |образовательными, | | | | | | | || |научными и иными| | | | | | | || |организациями" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————| Подраздел IV Подпрограмма 4. "Развитие системы оценки качества образования" Глава 1. Задачи подпрограммы 72. В подпрограмме 4 обеспечивается создание условий длясовершенствования региональной системы оценки качества образования. Задачи подпрограммы 4: а) задача 1 "Создание современной системы оценки индивидуальныхобразовательных достижений обучающихся в общеобразовательныхорганизациях"; б) задача 2 "Развитие системы оценки качества образовательныхдостижений выпускников государственных бюджетных профессиональныхобразовательных организаций Тверской области"; 73. Показатели достижения задачи 1 "Создание современной системыоценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся вобщеобразовательных организациях": а) средний балл ЕГЭ по русскому языку в 10% школ с лучшимирезультатами; б) средний балл ЕГЭ по математике в 10% школ с лучшимирезультатами; в) средний балл ЕГЭ по русскому языку в 10% школ с худшимирезультатами; г) средний балл ЕГЭ по математике в 10% школ с худшимирезультатами; д) доля выпускников 9-х классов, выбравших предметы по выборудля прохождения государственной итоговой аттестации. 74. Показатель достижения задачи 2 "Развитие системы оценкикачества образовательных достижений выпускников государственныхбюджетных профессиональных образовательных организаций Тверскойобласти" - доля профессий и специальностей, по которым проводятсямониторинговые исследования образовательных и профессиональныхдостижений студентов. 75. Значения показателей задач подпрограммы 4 "Развитие системыоценки качества образования" по годам реализации государственнойпрограммы приведены в приложении 1 к настоящей государственнойпрограмме. 76. Описание характеристик показателей задач подпрограммы 4"Развитие системы оценки качества образования" приведено в приложении2 к настоящей государственной программе. Глава 2. Мероприятия подпрограммы 77. Задача 1 "Создание современной системы оценки индивидуальныхобразовательных достижений обучающихся в общеобразовательныхорганизациях" включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Организация проведения независимой внешнейоценки качества образования". Мероприятием предусмотрены финансовые средства на организациюпроведения государственной итоговой аттестации обучающихся, в томчисле в форме единого государственного экзамена(материально-техническое обеспечение, выплата компенсации за работулицам, участвующим в подготовке и проведении государственной итоговойаттестации обучающихся, транспортные и иные расходы в соответствии сутвержденной Министерством образования Тверской области сметой); б) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) бюджетными учреждениями, обеспечивающими оценкукачества образования в рамках государственного задания". 78. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпункте "а" пункта 77 настоящего подраздела, осуществляетсяпутем закупок товаров (работ, услуг) Министерством образованияТверской области в установленном законодательством порядке илиопределяется нормативным правовым актом Правительства Тверскойобласти; в подпункте "б" пункта 77 настоящего подраздела, заключается впредоставлении государственному бюджетному учреждению Тверскойобласти "Центр оценки качества образования" субсидии на финансовоеобеспечение выполнения государственного задания на оказаниегосударственных услуг (выполнение работ) (далее в данном пункте -субсидии). Субсидия предоставляется в соответствии с заключенныммежду Министерством образования Тверской области и государственнымбюджетным учреждением Тверской области "Центр оценки качестваобразования" соглашением о порядке и условиях предоставлениясубсидии. Субсидия зачисляется в установленном порядке на лицевойсчет государственного бюджетного учреждения Тверской области "Центроценки качества образования", открытый в управлении казначейства вМинистерстве финансов Тверской области. 79. Задача 2 "Развитие системы оценки качества образовательныхдостижений выпускников государственных бюджетных профессиональныхобразовательных организаций Тверской области" включает следующиемероприятия: а) административное мероприятие "Управление процессомсовершенствования системы качества профессионального образования". Мероприятием предусмотрены: создание региональной системы управления качествомпрофессионального образования: внедрение в практику работы механизмовуправления качеством образования с целью оптимизации всех рабочихпроцессов ПОО, определения проблем и точек роста, гибкого управленияресурсами; совершенствование проведения процедур сертификации и содействиев трудоустройстве сертифицированных выпускников; проведение промежуточной и итоговой государственной аттестациистудентов и выпускников ПОО; б) административное мероприятие "Привлечение ведущихспециалистов предприятий и организаций различных форм собственности коценке качества профессионального образования". В рамках мероприятия планируется: расширение участия работодателей в проведении промежуточной иитоговой аттестации студентов и выпускников ПОО; согласование контрольно-измерительных материалов, используемыхпри проведении промежуточной и итоговой государственной аттестациистудентов и выпускников ПОО, с работодателями; привлечение представителей предприятий и организаций различныхформ собственности к проведению совместных олимпиад, конкурсовпрофессионального мастерства; в) мероприятие "Реализация дополнительных мер по организации иосуществлению образовательного процесса". Мероприятие включает осуществление мер по дополнительномуоснащению государственных образовательных организаций Тверскойобласти учебниками и учебными пособиями, учебным, компьютерным и инымоборудованием для реализации образовательных программ и организациивнеурочной деятельности в соответствии с законодательством, а такжедополнительное финансирование расходов, связанных с деятельностью врамках мероприятия (по приобретению, хранению, транспортировкеприобретенных материальных ценностей и т.п.). 80. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятия, указанного в подпункте "в" пункта 79настоящего подраздела, осуществляется путем централизованных закупоктоваров (работ, услуг) Министерством образования Тверской области,которые передаются в собственность государственных образовательныхорганизаций Тверской области в соответствии с законодательством. 81. Выполнение задач, каждого административного мероприятия имероприятия подпрограммы 4 "Развитие системы оценки качестваобразования" оценивается с помощью показателей, перечень которых и ихзначения по годам реализации государственной программы приведены вприложении 1 к настоящей государственной программе. Глава 3. Объем финансовых ресурсов, необходимый для реализации подпрограммы 82. Финансирование подпрограммы 4 "Развитие системы оценкикачества образования" осуществляется из бюджета Тверской области впределах средств, выделяемых отрасли "Образование" на выполнениепрограммных мероприятий. 83. Объем средств на реализацию мероприятий подпрограммы 4"Развитие системы оценки качества образования" по годам реализациигосударственной программы в разрезе задач приведен в таблице 4. Таблица 4|———|———————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| N | Задачи | Объем бюджетных ассигнований, тыс. руб. ||п/п| подпрограммы 4 | || | |—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| | |2015 год |2016 год |2017 год |2018 год |2019 год |2020 год | итого ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 1|Всего, в том числе | 25500,9| 25500,9| 25500,9| 25500,9| 25500,9| 25500,9| 153005,4||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 2|Задача 1 "Создание| 24690,3| 24690,3| 24690,3| 24690,3| 24690,3| 24690,3| 148141,8|| |современной | | | | | | | || |системы оценки| | | | | | | || |индивидуальных | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | || |достижений | | | | | | | || |обучающихся в| | | | | | | || |общеобразовательных| | | | | | | || |организациях" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 3|Задача 2 "Развитие| 810,6| 810,6| 810,6| 810,6| 810,6| 810,6| 4863,6|| |системы оценки| | | | | | | || |качества | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | || |достижений | | | | | | | || |выпускников | | | | | | | || |государственных | | | | | | | || |бюджетных | | | | | | | || |профессиональных | | | | | | | || |образовательных | | | | | | | || |организаций | | | | | | | || |Тверской области" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————| Подраздел V Подпрограмма 5. "Развитие кадрового потенциала отрасли "Образование" Глава 1. Задачи подпрограммы 84. В подпрограмме 5 обеспечивается создание условий дляфункционирования и совершенствования региональной системы повышенияквалификации кадров и обеспечения эффективной кадровой политики. Задачи подпрограммы 5: а) задача 1 "Создание условий для обеспечения непрерывногообразования работников системы образования"; б) задача 2 "Привлечение молодых специалистов в сферуобразования". 85. Показатели достижения задачи 1 "Создание условий дляобеспечения непрерывного образования работников системы образования": а) доля учителей общеобразовательных организаций, получившихвысшую и первую квалификационные категории в текущем году; б) доля преподавателей и мастеров производственного обученияпрофессиональных образовательных организаций Тверской области,получивших высшую и первую квалификационные категории в текущем году; в) доля занятого населения в возрасте от 25 до 65 лет,прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональнуюподготовку, от общей численности занятого в области экономикинаселения этой возрастной группы. 86. Показатель достижения задачи 2 "Привлечение молодыхспециалистов в сферу образования" - доля педагогических работников ввозрасте до 35 лет в общей численности педагогических работниковобщеобразовательных организаций. 87. Значения показателей задач подпрограммы 5 "Развитиекадрового потенциала отрасли "Образование" по годам реализациигосударственной программы приведены в приложении 1 к настоящейгосударственной программе. 88. Описание характеристик показателей задач подпрограммы 5"Развитие кадрового потенциала отрасли "Образование" приведено вприложении 2 к настоящей государственной программе. Глава 2. Мероприятия подпрограммы 89. Задача 1 "Создание условий для обеспечения непрерывногообразования работников системы образования" включает следующиемероприятия: а) административное мероприятие "Совершенствование механизмовформирования мотивации непрерывности профессионального ростапедагогов". В рамках мероприятия предусмотрена деятельность: по совершенствованию форм повышения квалификации в соответствиис принципами непрерывности, персонификации и адекватности запросампотребителей; по своевременному обновлению и введению новых модулей в курсыповышения квалификации в соответствии с актуальными направлениямиразвития российского и регионального образования, с запросамислушателей; по проведению аттестации кадров на подтверждение соответствиязанимаемой должности руководящих работников и соответствие уровняквалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым кквалификационным категориям (первой или высшей); по формированию кадрового резерва руководителей системыобразования Тверской области; б) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) государственным бюджетным образовательнымучреждением (далее - ГБОУ) "Тверской областной институтусовершенствования учителей" в рамках государственного задания". 90. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятия, указанного в подпункте "б" пункта 89настоящего подраздела, заключается в предоставлении ГБОУ "Тверскойобластной институт усовершенствования учителей" субсидии нафинансовое обеспечение выполнения государственного задания наоказание государственных услуг (выполнение работ) (далее в данномпункте - субсидия). Субсидия предоставляется в соответствии сзаключенным между Министерством образования Тверской области и ГБОУ"Тверской областной институт усовершенствования учителей" соглашениемо порядке и условиях предоставления субсидии. Субсидия зачисляется вустановленном порядке на лицевой счет ГБОУ "Тверской областнойинститут усовершенствования учителей", открытый в управленииказначейства в Министерстве финансов Тверской области. 91. Задача 2 "Привлечение молодых специалистов в сферуобразования" включает следующие мероприятия: а) административное мероприятие "Организация деятельности попривлечению молодых специалистов для работы в отрасли "Образование". В рамках мероприятия предусмотрено: формирование условий, привлекательных для выпускниковпрофессиональных образовательных организаций, для работы вобразовательных организациях Тверской области (организация стажировокмолодых специалистов; учреждение поощрений для молодых специалистов; содействие в оснащении автоматизированных рабочих мест вобщеобразовательных организациях для молодых специалистов; содействиев обеспечении жильем молодых учителей и т.п.); формирование и ведение регионального банка вакансий вобразовательных организациях Тверской области; взаимодействие Министерства образования Тверской области срегиональным центром содействия трудоустройству выпускниковучреждений профессионального образования, государственнымобразовательным учреждением высшего профессионального образования"Тверской государственный университет", Главным управлением по трудуи занятости населения Тверской области по привлечению выпускниковвузов для работы в образовательных организациях Тверской области; б) мероприятие "Содействие в обеспечении жильем молодыхучителей". С целью содействия в обеспечении жильем молодых учителейМинистерством образования Тверской области планируется: разработка и внедрение в практику правовых, финансовых иорганизационных механизмов оказания государственной поддержки молодымучителям, нуждающимся в улучшении жилищных условий; распространение информационно-справочных материалов опредоставляемых государством мерах поддержки молодых учителей врешении жилищных проблем в информационно-телекоммуникационной сетиИнтернет; проведение семинаров для молодых учителей, сотрудниковадминистраций муниципальных образований Тверской области по вопросамулучшения жилищных условий молодых учителей; содействие в возмещении части затрат в связи с предоставлениемучителям общеобразовательных учреждений Тверской области ипотечногокредита в соответствии с нормативными правовыми актами ПравительстваТверской области. 92. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятия, указанного в подпункте "б" пункта 91настоящего подраздела, определяется нормативными правовыми актамиПравительства Тверской области. 93. Выполнение задач, каждого административного мероприятия имероприятия подпрограммы 5 "Развитие кадрового потенциала отрасли"Образование" оценивается с помощью показателей, перечень которых иих значения по годам реализации государственной программы приведены вприложении 1 к настоящей государственной программе. Глава 3. Объем финансовых ресурсов, необходимый для реализации подпрограммы 94. Финансирование подпрограммы 5 "Развитие кадрового потенциалаотрасли "Образование" осуществляется из бюджета Тверской области впределах средств, выделяемых отрасли "Образование" на выполнениепрограммных мероприятий. 95. Объем средств на реализацию мероприятий подпрограммы 5"Развитие кадрового потенциала отрасли "Образование" по годамреализации государственной программы в разрезе задач приведен втаблице 5. Таблица 5|———|———————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| N | Задачи | Объем бюджетных ассигнований, тыс. руб. ||п/п| подпрограммы 5 | || | |—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| | |2015 год |2016 год |2017 год |2018 год |2019 год |2020 год | итого ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 1|Всего, в том числе | 33901,9| 33901,9| 33901,9| 33901,9| 33901,9| 33901,9| 203411,4||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 2|Задача 1 "Создание| 32901,9| 32901,9| 32901,9| 32901,9| 32901,9| 32901,9| 197411,4|| |условий для| | | | | | | || |обеспечения | | | | | | | || |непрерывного | | | | | | | || |образования | | | | | | | || |работников системы| | | | | | | || |образования" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 3|Задача 2| 1000,0| 1000,0| 1000,0| 1000,0| 1000,0| 1000,0| 6000,0|| |"Привлечение | | | | | | | || |молодых | | | | | | | || |специалистов в| | | | | | | || |сферу образования" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————| Подраздел VI Подпрограмма 6 "Обеспечение инновационного характера образования" Глава 1. Задачи подпрограммы 96. Подпрограмма 6 направлена на создание пространства"инициативного образования" для развития инновационного потенциала иактивности всех участников образовательного процесса. Задачи подпрограммы 6: а) задача 1 "Стимулирование творческой активности участниковобразовательного процесса"; б) задача 2 "Совершенствование организационно-экономическихмеханизмов в системе образования"; в) задача 3 "Создание прозрачной, открытой системыинформирования граждан о деятельности в сфере региональногообразования". 97. Показатель достижения задачи 1 "Стимулирование творческойактивности участников образовательного процесса" - доляобразовательных организаций - участников конкурсных процедур наполучение поощрений за инновационную деятельность в общей численностиобразовательных организаций. 98. Показатель достижения задачи 2 "Совершенствованиеорганизационно-экономических механизмов в системе образования" - доляруководителей образовательных организаций, прошедших повышениеквалификации по вопросам финансовой самостоятельности. 99. Показатель достижения задачи 3 "Создание прозрачной,открытой системы информирования граждан о деятельности в сферерегионального образования" - степень информированности населения оразвитии образования Тверской области. Глава 2. Мероприятия подпрограммы 100. Задача 1 "Стимулирование творческой активности участниковобразовательного процесса" включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Развитие системы выявления и поддержки одаренныхи высокомотивированных обучающихся". Реализация данного мероприятия включает: оказание методического сопровождения деятельностиобразовательных организаций в работе с одаренными детьми; создание и ведение электронной базы данных по победителям ипризерам Всероссийской олимпиады школьников; поддержку одаренных детей. Поддержка осуществляется посредствомпредоставления субсидий юридическим лицам, являющимся некоммерческиминегосударственными организациями, на обеспечение общеобразовательнойдеятельности и круглосуточного жизнеустройства одаренных учащихся израйонных центров и сельской местности Тверской области (далее -субсидий) с целью создания одаренным учащимся условий полученияобразования повышенного уровня. Порядок отбора одаренных учащихся израйонных центров и сельской местности Тверской области и количествообучающихся определяются Министерством образования Тверской области; б) мероприятие "Проведение региональных мероприятий собучающимися, организация их участия во всероссийских мероприятиях". Проведение региональных мероприятий с обучающимися, организацияих участия во всероссийских мероприятиях осуществляется всоответствии с планом и сметами, согласованными с Министерствомобразования Тверской области; в) мероприятие "Создание условий государственным образовательныморганизациям Тверской области для проведения мероприятий собучающимися, организации их участия во всероссийских мероприятиях". Проведение региональных мероприятий с обучающимися, организацияих участия во всероссийских мероприятиях осуществляютсягосударственными бюджетными организациями, подведомственнымиМинистерству образования Тверской области, в соответствии с планом исметами, согласованными с Министерством образования Тверской области; г) мероприятие "Предоставление финансовой поддержки заинновационную деятельность, направленную на развитие образованияТверской области, муниципальным образовательным организациям,расположенным на территории Тверской области". В рамках мероприятия осуществляются: процедура проведения конкурса на получение поощрений заинновационную деятельность, направленную на развитие образования иэкономики региона, творчески работающих педагогов образовательныхорганизаций, инициативной талантливой молодежи Тверской области(далее - поощрения); направление поощрений муниципальным бюджетным образовательныморганизациям Тверской области; д) мероприятие "Организация поощрения лучших учителей за счетсредств федерального бюджета". Мероприятием предусмотрена деятельность по направлению "Денежноепоощрение лучших учителей" приоритетного национального проекта"Образование": организация и проведение конкурса на получениеденежного поощрения лучшими учителями в рамках соглашения,заключаемого между Министерством образования и науки РоссийскойФедерации и Правительством Тверской области; е) мероприятие "Проведение региональных мероприятий с участиемпедагогической общественности Тверской области". Проведение региональных мероприятий для работниковобразовательной отрасли всех уровней образования осуществляется всоответствии с планом и сметами, утвержденными Министерствомобразования Тверской области; ж) мероприятие "Создание условий государственным организациям,подведомственным Министерству образования Тверской области, дляпроведения региональных мероприятий с участием педагогическойобщественности". Проведение региональных мероприятий для работниковобразовательной отрасли всех уровней образования осуществляетсягосударственными бюджетными организациями Тверской области,подведомственными Министерству образования Тверской области, всоответствии с планом и сметами, согласованными с Министерствомобразования Тверской области; з) мероприятие "Предоставление финансовой поддержки заинновационную деятельность, направленную на развитие образованияТверской области, государственным бюджетным образовательныморганизациям Тверской области". В рамках мероприятия осуществляются: процедура проведения конкурса на получение поощрений заинновационную деятельность, направленную на развитие образования иэкономики региона (далее - поощрения); направление поощрений государственным бюджетным образовательныморганизациям Тверской области. 101. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятий, указанных в подпунктах "а", "в", "г", "д", "з" пункта 100 настоящегоподраздела, определяется нормативными правовыми актами ПравительстваТверской области; в подпунктах "б", "е" пункта 100 настоящего подраздела,заключается в обеспечении централизованных закупок Министерствомобразования Тверской области товаров (работ, услуг) для проведениямероприятий для обучающихся и работников образовательной отрасли всехуровней образования; в подпункте "ж" пункта 100 настоящего подраздела, заключается впредоставлении государственным бюджетным организациям Тверскойобласти субсидий на иные цели на проведение мероприятий дляобучающихся и работников образовательной отрасли всех уровнейобразования и определяется нормативным правовым актом Министерстваобразования Тверской области. 102. Задача 2 "Совершенствование организационно-экономическихмеханизмов в системе образования" включает следующие мероприятия: а) мероприятие "Организация оказания государственных услуг(выполнения работ) государственным бюджетным учреждением (далее -ГБУ) "Центр информатизации образования" в рамках государственногозадания"; б) административное мероприятие "Организация дополнительных мерпо внедрению инновационных технических и электронных средствуправления отраслью "Образование"; В рамках мероприятия планируются организация деятельности повнедрению технических и электронных средств управления. 103. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятия, указанного в подпункте "а" пункта 102настоящего подраздела, заключается в предоставлении ГБУ "Центринформатизации образования" субсидии на финансовое обеспечениевыполнения государственного задания на оказание государственных услуг(выполнение работ) (далее в данном пункте - субсидия). Субсидияпредоставляется в соответствии с заключенным между Министерствомобразования Тверской области и ГБУ "Центр информатизации образования"соглашением о порядке и условиях предоставления субсидии. Субсидиязачисляется в установленном порядке на лицевой счет ГБУ "Центринформатизации образования", открытый в управлении казначейства вМинистерстве финансов Тверской области. 104. Задача 3 "Создание прозрачной, открытой системыинформирования граждан о деятельности в сфере региональногообразования" включает следующие мероприятия: а) административное мероприятие "Привлечение общественныхорганизаций, бизнеса, учреждений и предприятий различных формсобственности к вопросам управления и развития отраслью"Образование". Мероприятием предусмотрено: методическое и организационное сопровождение развитиягосударственно-общественного характера управления образованием; расширение сферы деятельности общественных организаций,коллегиальных органов управления: привлечение их к участию вопределении качества образовательных результатов выпускников, вразработке реализации программ развития, процедурам аккредитацииобщеобразовательных организаций; к участию в составе экспертныхсоветов при проведении федеральных и региональных конкурсов; вобсуждении программ, проектов и нормативных актов по отрасли"Образование"; б) мероприятие "Организация информационного сопровожденияразвития образования Тверской области". В рамках мероприятия предусматривается деятельность поорганизации единой системы информационно-разъяснительной работы онаправлениях, результатах и специфике реализации региональнойобразовательной политики в соответствии с планом и сметами напроведение мероприятий по информационному сопровождению деятельности,утвержденными Министерством образования Тверской области. 105. Механизм предоставления бюджетных ассигнований длявыполнения мероприятия, указанного в подпункте "б" пункта 104настоящего подраздела, заключается в обеспечении централизованныхзакупок Министерством образования Тверской области товаров (работ,услуг) для проведения информационно-разъяснительной деятельности. 106. Выполнение задач, каждого административного мероприятия имероприятия подпрограммы 6 "Обеспечение инновационного характераобразования" оценивается с помощью показателей, перечень которых и ихзначения по годам реализации государственной программы приведены вприложении 1 к настоящей государственной программе. Глава 3. Объем финансовых ресурсов, необходимый для реализации подпрограммы 107. Финансирование подпрограммы 6 "Обеспечение инновационногохарактера образования" осуществляется из бюджета Тверской области впределах средств, выделяемых отрасли "Образование" на выполнениепрограммных мероприятий. 108. Объем средств на реализацию мероприятий подпрограммы 6"Обеспечение инновационного характера образования" по годамреализации государственной программы в разрезе задач приведен втаблице 6. Таблица 6|———|———————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| N | Задачи | Объем бюджетных ассигнований, тыс. руб. ||п/п| подпрограммы 6 | || | |—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| | |2015 год |2016 год |2017 год |2018 год |2019 год |2020 год | итого ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| | 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 1|Всего, в том числе | 42920,5| 42920,5| 42920,5| 42920,5| 42920,5| 42920,5| 257523,0||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 2|Задача 1| 16410,1| 16410,1| 16410,1| 16410,1| 16410,1| 16410,1| 98460,6|| |"Стимулирование | | | | | | | || |творческой | | | | | | | || |активности | | | | | | | || |участников | | | | | | | || |образовательного | | | | | | | || |процесса" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 3|Задача 2| 26140,4| 26140,4| 26140,4| 26140,4| 26140,4| 26140,4| 156842,4|| |"Совершенствование | | | | | | | || |организационно-экон| | | | | | | || |омических | | | | | | | || |механизмов в| | | | | | | || |системе | | | | | | | || |образования" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————|| 4|Задача 3 "Создание| 370,0| 370,0| 370,0| 370,0| 370,0| 370,0| 2220,0|| |прозрачной, | | | | | | | || |открытой системы| | | | | | | || |информирования | | | | | | | || |граждан о| | | | | | | || |деятельности в| | | | | | | || |сфере | | | | | | | || |регионального | | | | | | | || |образования" | | | | | | | ||———|———————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|———————————————| Раздел IV Обеспечивающая подпрограмма Подраздел I Обеспечение деятельности администратора государственной программы 109. В рамках обеспечивающей подпрограммы предусмотренообеспечение деятельности главного администратора программы,реализации полномочий Российской Федерации в области образования,переданных для осуществления органу государственной власти Тверскойобласти (государственный контроль (надзор) в сфере образования задеятельностью организаций, осуществляющих образовательнуюдеятельность, лицензирование образовательной деятельностиорганизаций, осуществляющих образовательную деятельность, игосударственная аккредитация образовательной деятельностиорганизаций, осуществляющих образовательную деятельность;подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации всоответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"). 110. Объем бюджетных ассигнований, выделенный на осуществлениемероприятий обеспечивающей программы, по годам реализациигосударственной программы приведен в таблице 7. Таблица 7|———|————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————|| N | Обеспечивающая | Объем бюджетных ассигнований, тыс. руб. ||п/п| программа | || | |—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————|| | |2015 год |2016 год |2017 год |2018 год |2019 год |2020 год | итого ||———|————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————|| | 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8||———|————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————|| 1|Всего, в том числе | 71269,9| 71269,9| 71269,9| 71269,9| 71269,9| 71269,9| 427619,4||———|————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————|| 2|Расходы на| 59656,6| 59904,1| 58946,4| 58946,4| 58946,4| 58946,4| 355346,3|| |руководство и| | | | | | | || |управление в| | | | | | | || |области образования | | | | | | | ||———|————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————|| 3|Обеспечение | 11613,3| 11365,8| 12323,5| 12323,5| 12323,5| 12323,5| 72273,1|| |реализации | | | | | | | || |полномочий | | | | | | | || |Российской | | | | | | | || |Федерации в области| | | | | | | || |образования, | | | | | | | || |переданных для| | | | | | | || |осуществления | | | | | | | || |органу | | | | | | | || |государственной | | | | | | | || |власти Тверской| | | | | | | || |области | | | | | | | ||———|————————————————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|—————————|————————————| 111. Расходы на обеспечение деятельности администраторагосударственной программы по годам реализации государственнойпрограммы в разрезе кодов бюджетной классификации приведены вприложении 1 к настоящей государственной программе. Раздел V Механизм управления и мониторинга реализации государственной программы Подраздел I Управление реализацией государственной программы 112. Управление реализацией программы ее администраторомосуществляется по следующим направлениям: а) выработка стратегических направлений развития сферыобразования и обеспечение участия общественных институтов в развитииобразования всех уровней образования; б) составление плана действий, направленных на выполнениемероприятий программы, определение структурных подразделений иисполнителей главного администратора (администраторов) программы; в) координация деятельности исполнителей программы, обеспечениесогласованности и оперативности при реализации мероприятий программы; г) обеспечение контроля за реализацией программы и анализ еереализации. 113. Администратор государственной программы самостоятельноопределяет формы и методы управления реализацией государственнойпрограммы. 114. Администратор государственной программы осуществляетуправление реализацией государственной программы в соответствии сутвержденными ежегодными планами мероприятий по реализациигосударственной программы. Подраздел II Мониторинг реализации государственной программы 115. Мониторинг исполнения мероприятий государственной программыосуществляется в соответствии с Постановлением Правительства Тверскойобласти от 24.09.2012 N 545-пп "О Порядке разработки, реализации иоценки эффективности реализации государственных программ Тверскойобласти" в течение всего периода реализации государственной программыпутем обобщения и анализа данных государственного статистическогоучета, социологических исследований, а также информации, полученнойот исполнителей государственной программы, от Министерствастроительства Тверской области (по запросам), органов местногосамоуправления муниципальных образований Тверской области. Наосновании полученных данных проводится ежеквартальная оценкавыполнения структурными подразделениями и сотрудниками Министерстваобразования Тверской области ежегодного плана мероприятий пореализации государственной программы; корректировка (принеобходимости) ежегодного плана мероприятий по реализациигосударственной программы. 116. В срок до 15 марта финансового года, следующего за отчетнымгодом, Министерство образования Тверской области формирует отчет ореализации государственной программы за отчетный финансовый год ипредставляет его на экспертизу в Министерство финансов Тверскойобласти, Министерство экономического развития Тверской области иМинистерство Тверской области по обеспечению контрольных функций. 117. В срок до 15 апреля текущего финансового года Министерствообразования Тверской области представляет согласованный отчет ореализации государственной программы за отчетный финансовый годвместе с экспертными заключениями в электронном виде в Министерствоэкономического развития Тверской области для определения местагосударственной программы "Развитие образования Тверской области" врейтинге вклада государственных программ в решение вопросовсоциально-экономического развития Тверской области в отчетномфинансовом году. Подраздел III Взаимодействие администратора государственной программы с исполнительными органами государственной власти Тверской области при реализации государственной программы 118. Администратор государственной программы в пределах своейкомпетенции взаимодействует с исполнительными органамигосударственной власти Тверской области по вопросам разработки,внесения изменений, реализации государственной программы. 119. Администратор государственной программы в установленномпорядке представляет информацию о реализации государственнойпрограммы исполнительным органам государственной власти Тверскойобласти. Подраздел IV Взаимодействие администратора государственной программы с органами местного самоуправления муниципальных образований Тверской области при реализации государственной программы 120. Администратор государственной программы взаимодействует сорганами местного самоуправления муниципальных образований Тверскойобласти, осуществляет работу с муниципальными органами исполнительнойвласти, в том числе с муниципальными органами управления образованиемТверской области, по исполнению мероприятий государственнойпрограммы, аналогичных мероприятий муниципальных программ. Подраздел V Взаимодействие администратора государственной программы с организациями, учреждениями, предприятиями, со средствами массовой информации, с общественными объединениями, в том числе с социально ориентированными некоммерческими организациями, при реализации государственной программы 121. Администратор государственной программы взаимодействует сорганизациями, учреждениями, предприятиями, со средствами массовойинформации, с общественными объединениями, в том числе с социальноориентированными некоммерческими организациями: а) участвует в осуществлении отбора на конкурсной основеисполнителей работ (услуг), поставщиков продукции по соответствующиммероприятиям государственной программы, а также обеспечиваетзаключение государственных контрактов (договоров); б) обеспечивает привлечение организаций, учреждений, предприятийразличных форм собственности, общественных, некоммерческихорганизаций к вопросам реализации мероприятий государственнойпрограммы; в) обеспечивает публичность (открытость), достоверностьинформации о реализации мероприятий государственной программы,целевых показателях государственной программы, результатахмониторинга ее выполнения, об условиях участия в государственнойпрограмме, о проводимых конкурсах, в том числе на сайте Министерстваобразования Тверской области в информационно-телекоммуникационнойсети Интернет. Раздел VI Анализ рисков реализации государственной программы и меры по управлению рисками 122. Риски по влиянию на достижение цели государственнойпрограммы подразделяются на внешние и внутренние риски. 123. К внешним рискам относятся события (условия), связанные сизменениями внешней среды, влияющими на достижение целигосударственной программы, и которыми невозможно управлять в рамкахреализации государственной подпрограммы. 124. К внешним рискам, влияющим на достижение целигосударственной программы, относятся: а) снижение темпов экономического роста, ухудшение внутренней ивнешней конъюнктуры, усиление инфляции, кризиса банковской системы ит.д. может негативно отразиться на стоимости привлекаемых средств исократить объем инвестиций; б) задержка сроков принятия запланированных нормативных правовыхактов и, как следствие, снижение результативности государственнойпрограммы; в) снижение уровня бюджетного финансирования государственнойпрограммы, вызванное возникновением регионального бюджетного дефицита; г) изменение федерального законодательства в части развитиясистемы образования; д) поздние сроки поступления финансовых средств из федеральногобюджета. 125. Мерами по преодолению негативных последствий внешних рисковявляются: а) проведение комплексного анализа внешней и внутренней среды спересмотром критериев оценки и отбора мероприятий государственнойпрограммы; б) оперативное реагирование и внесение изменений вгосударственную программу, нивелирующих или снижающих воздействиенегативных факторов на выполнение целевых показателей государственнойпрограммы; в) привлечение дополнительных внебюджетных средств; г) осуществление мониторинга изменений федеральногозаконодательства. 126. К внутренним рискам относятся события (условия), связанныес изменениями в сфере реализации государственной программы, влияющимина достижение цели государственной программы, и которыми можноуправлять в рамках реализации государственной подпрограммы. 127. К внутренним рискам, влияющим на достижение целигосударственной программы, относятся: а) неэффективность организации и управления процессом реализациипрограммных мероприятий; б) длительность процедуры внесения изменений в государственнуюпрограмму в части перераспределения средств, определенныхгосударственной программой, в ходе ее исполнения; в) отсутствие управленческого опыта, недостаточностьпрофессионализма кадров, необходимых для эффективной реализациимероприятий государственной программы; г) отсутствие или недостаточность межведомственной координации входе реализации государственной программы; д) большой срок реализации государственной программы и, какследствие, возрастание неопределенности по мере реализациигосударственной программы; е) сопротивление педагогических коллективов в силу сложившихсястереотипов, неготовности к деятельности в новых условиях организацииучебного процесса, сокращения штатной численности и увеличенияинтенсивности труда работников; снижения гарантий сохранения рабочегоместа (изменение статуса или закрытие учебного заведения, снижениечисленности контингента, часов, отводимых на изучение того или иногопредмета, и т.п.). 128. Влияние внутренних рисков на достижение целейгосударственной программы и вероятность их возникновения могут бытькачественно оценены как высокие. 129. Мерами по преодолению негативных последствий внутреннихрисков являются: а) разработка и внедрение эффективной системы контроляреализации программных мероприятий, а также механизмов повышенияэффективности использования бюджетных средств; б) проведение регулярной оценки результативности и эффективностиреализации государственной программы с привлечением внешних экспертов; в) мониторинг ситуации и своевременное внесение изменений вгосударственную программу, в том числе в части изменения плановыхзначений показателей государственной программы; г) проведение переподготовки и повышения квалификации,стажировки сотрудников Министерства образования Тверской области; д) привлечение внешних экспертов/консультантов в целяхэффективной реализации государственной программы; е) разработка соответствующих регламентов и мер по контролюмежведомственной координации в ходе реализации государственнойпрограммы; ж) проведение комплексного анализа внешней и внутренней среды,позволяющего оперативно реагировать на изменения; з) информационное сопровождение реализации государственнойпрограммы; и) опережающая информационная кампания среди педагогическойобщественности и персонала отрасли, предупреждающая возникновениеконфликтных ситуаций, разъясняющая преимущества и позитивныепоследствия проводимых преобразований; к) проведение мероприятий компенсирующего характера:стимулирование "социальной лояльности", демонстрация лучших образцовмодернизации образования и их носителей, а также преимуществ и выгод,которые при этом возникают, введение системы стимулированияактивности педагогических работников и административного персоналаорганизаций в процессе модернизации. Приложение 1 к государственной программе Тверской области "Развитие образования Тверской области" на 2015 - 2020 годы Характеристика государственной программы Тверской области "Развитие образования Тверской области" на 2015 - 2020 годы (наименование государственной программы) Главный администратор (администратор) государственной программы Тверской области - Министерство образования Тверской области (наименование исполнительного органа государственной власти Тверской области) Принятые обозначения и сокращения: 1. Программа - государственная программа Тверской области. 2. Подпрограмма - подпрограмма государственной программы Тверскойобласти. 3. Задача - задача подпрограммы. 4. Мероприятие - мероприятие подпрограммы. 5. Административное мероприятие - административное мероприятиеподпрограммы. 6. Показатель - показатель цели программы (показатель задачиподпрограммы, показатель мероприятия подпрограммы, показательадминистративного мероприятия подпрограммы). Коды бюджетной классификации Дополнительный аналитический код Цели программы, подпрограммы, Единица Степень Годы реализации программы Целевое год задачи подпрограммы, изме- влияния (суммарное) дости- код раз- под- классификация прог- под- цель за- меропри- номер мероприятия подпрограммы, рения выпол- Финансовый 2015 год 2016 год 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год значение жения адми- дел раз- целевой статьи рамма прог- прог- дача ятие пока- административные мероприятия и нения год, показателя ни- дел расхода бюджета рамма раммы под- (подпро- зателя их показатели подпро- предшест- стра- прог- граммы граммы на вующий тора раммы или реали- реализации прог- адми- зацию программы, раммы нистра- программы 2014 год тивное) в целом (или решения задачи подпро- граммы на реали- зацию подпро- граммы), (%) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Программа тыс. 100 11391281,2 11149701,5 11078924,0 11078791,9 11078791,9 11078791,9 11078791,9 66543793,1 рублей Программная часть тыс. 11323766,8 11078431,6 11007654,1 11007522,0 11007522,0 11007522,0 11007522,0 66116173,7 рублей 2 8 0 1 0 0 0 0 0 0 Цель программы 1 "Обеспечение - позитивной социализации и учебной успешности каждого ребенка с учетом изменения культурной, социальной и технологической среды" 2 8 0 1 0 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Удовлетворенность % 69,5 70,0 70,1 70,2 70,3 70,4 70,5 70,5 2020 населения Тверской области качеством образовательных услуг и их доступностью" 2 8 0 1 0 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Охват программами % 75,2 75,2 76,6 77,5 78,6 79,0 79,5 79,5 2020 дошкольного образования детей в возрасте 1 - 7 лет" 2 8 0 1 0 0 0 0 0 3 Показатель 3 "Доля выпускников % 97,4 99,4 99,5 99,5 99,5 99,5 99,5 99,5 2016 государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших аттестат о среднем образовании" 2 8 0 1 0 0 0 0 0 4 Показатель 4 "Доля выпускников, % 55,0 46,5 46,6 46,6 46,7 46,7 46,8 46,8 2020 завершивших обучение по образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих) за счет средств областного бюджета, трудоустроившихся по полученной профессии" 2 8 0 1 0 0 0 0 0 5 Показатель 5 "Доля выпускников, % 55,0 55,0 55,5 56,0 56,5 57,0 57,5 57,5 2020 завершивших обучение по образовательным программам подготовки специалистов среднего звена за счет средств областного бюджета, трудоустроившихся по полученной специальности" 2 8 0 1 0 0 0 0 0 6 Показатель 6 "Доля детей в % 65,0 65,0 68,0 70,0 71,0 71,0 71,0 71,0 2018 возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся по дополнительным образовательным программам, в общей численности детей этого возраста" 2 8 0 1 0 0 0 0 0 7 Показатель 7 "Охват детей % 65,0 66,0 66,5 67,0 68,0 68,2 68,4 68,4 2020 Тверской области организованными формами отдыха и оздоровления" 2 8 0 1 0 0 0 0 0 8 Показатель 8 "Доля % 25,0 33,0 33,3 33,3 33,3 33,3 33,3 33,3 2015 руководителей и учителей общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации" 2 8 0 1 0 0 0 0 0 9 Показатель 9 "Количество ед. 5,0 6,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 2016 инновационных программ и проектов, реализуемых в Тверской области в отрасли "Образование" 2 8 1 0 0 0 0 0 0 0 Подпрограмма 1 "Развитие тыс. 85,47 9542087,4 9467645,7 9396868,2 9502572,3 9502572,3 9502572,3 9502572,3 56874803,1 системы общего образования в рублей Тверской области" 2 8 1 0 1 0 0 0 0 0 Задача 1 "Содействие развитию тыс. 23,839 2260426,8 2259773,2 2259773,2 2259773,2 2259773,2 2259773,2 2259773,2 13558639,2 системы дошкольного образования рублей в Тверской области" 2 8 1 0 1 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Охват дошкольным % 94,0 96,0 99,0 99,0 99,0 99,0 99,0 99,0 2016 образованием детей в возрасте 5 - 7 лет" 2 8 1 0 1 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Доступность % 96,1 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 2015 дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся на очереди на получение в текущем году дошкольного образования)" 2 8 1 0 1 0 0 0 0 3 Показатель 3 "Отношение средней % 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 2015 заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования по Тверской области" 0 7 5 0 7 0 1 2 8 1 7 6 0 1 2 8 1 0 1 0 0 1 0 0 Мероприятие 1.001 "Определение тыс. 2095511,9 2095511,9 2095511,9 2095511,9 2095511,9 2095511,9 2095511,9 12573071,4 объемов и направление в рублей муниципальные образования субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях" 2 8 1 0 1 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 57,3 57,3 57,3 54,4 54,4 54,4 54,4 54,4 2017 воспитанников в муниципальных чел. дошкольных образовательных организациях, на которых предоставляется субвенция" 2 8 1 0 1 0 0 1 0 2 Показатель 2 "Отношение % 62,2 62,7 63,2 63,3 63,4 63,5 63,6 63,6 2020 среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций (дошкольных учреждений) к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 1 4 0 0 1 2 8 1 0 1 0 0 2 0 0 Мероприятие 1.002 тыс. 12498,8 11845,2 11845,2 11845,2 11845,2 11845,2 11845,2 71071,2 "Предоставление субсидий на рублей образовательную деятельность юридическим лицам, являющимся негосударственными некоммерческими дошкольными образовательными организациями" 2 8 1 0 1 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 2015 воспитанников, получающих чел. образование в негосударственных дошкольных образовательных организациях, на которых предоставляется субсидия" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 1 7 5 0 1 2 8 1 0 1 0 0 3 0 0 Мероприятие 1.003 "Компенсация тыс. 152416,1 152416,1 152416,1 152416,1 152416,1 152416,1 152416,1 914496,6 части родительской платы за рублей присмотр и уход за ребенком в организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования" 2 8 1 0 1 0 0 3 0 1 Показатель 1 "Количество детей, тыс. 50,9 50,9 50,9 50,9 50,9 50,9 50,9 50,9 2015 родители которых получают чел. компенсацию части родительской платы за присмотр и уход за ребенком в организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования" 2 8 1 0 2 0 0 0 0 0 Задача 2 "Обеспечение тыс. 63,791 6074035,9 6046797,4 6046797,4 6046797,4 6046797,4 6046797,4 6046797,4 36280784,4 предоставления услуг рублей дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в общеобразовательных организациях" 2 8 1 0 2 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Охват детей % 99,9 99,9 99,9 99,9 99,9 99,9 99,9 99,9 2015 программами общего образования в образовательных организациях" 2 8 1 0 2 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Доля школьников, % 46,5 56,4 65,6 73,7 81,8 90,8 90,8 90,8 2019 обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников" 2 8 1 0 2 0 0 0 0 3 Показатель 3 "Отношение средней % 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 2015 заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате по Тверской области" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 1 7 6 0 2 2 8 1 0 2 0 0 1 0 0 Мероприятие 2.001 "Определение тыс. 5906656,0 5903366,6 5903366,6 5903366,6 5903366,6 5903366,6 5903366,6 35420199,6 объемов и направление в рублей муниципальные образования субвенции на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях" 2 8 1 0 2 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 121,0 121,2 124,3 127,6 127,6 127,6 127,6 127,6 2017 обучающихся по программам чел. общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, на которых предоставляется субвенция" 2 8 1 0 2 0 0 1 0 2 Показатель 2 "Доля обучающихся % 90,6 91,5 91,6 91,7 91,8 91,9 92,0 92,0 2020 в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся в одну смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях" 2 8 1 0 2 0 0 1 0 3 Показатель 3 "Отношение % 84,8 85,3 90,4 90,5 90,6 90,7 90,8 90,8 2020 среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций (учреждений) к среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 1 2 1 0 1 2 8 1 0 2 0 0 2 0 0 Мероприятие 2.002 "Организация тыс. 42528,1 44224,0 44224,0 44224,0 44224,0 44224,0 44224,0 265344,0 оказания государственных услуг рублей (выполнения работ) государственными бюджетными вечерними общеобразовательными организациями в рамках государственного задания" 2 8 1 0 2 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. - 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 2015 обучающихся в вечерних чел. общеобразовательных организациях за счет субсидий на оказание государственных услуг (выполнение работ) в год" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 1 4 0 0 2 2 8 1 0 2 0 0 3 0 0 Мероприятие 2.003 тыс. 61994,8 65284,3 65284,3 65284,3 65284,3 65284,3 65284,3 391705,8 "Предоставление субсидий на рублей общеобразовательную деятельность юридическим лицам, являющимся негосударственными некоммерческими организациями" 2 8 1 0 2 0 0 3 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 2015 обучающихся по программам чел. общего образования в негосударственных общеобразовательных организациях, на которых предоставляется субсидия" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 1 2 1 0 2 2 8 1 0 2 0 0 4 0 0 Мероприятие 2.004 "Организация тыс. 34455,3 33922,5 33922,5 33922,5 33922,5 33922,5 33922,5 203535,0 оказания государственных услуг рублей (выполнения работ) государственными бюджетными организациями для детей, нуждающихся в длительном лечении, в рамках государственного задания" 2 8 1 0 2 0 0 4 0 1 Показатель 1 "Доля детей, % 99,3 99,4 99,4 99,5 99,5 99,6 99,6 99,6 2019 нуждающихся в длительном лечении, освоивших программы основного общего образования, в общей численности детей, нуждающихся в длительном лечении" 2 8 1 0 2 0 0 4 0 2 Показатель 2 "Количество чел. 85,0 85,0 85,0 85,0 85,0 85,0 85,0 85,0 2015 воспитанников государственных бюджетных образовательных организаций для детей, нуждающихся в длительном лечении" 2 8 1 0 3 0 0 0 0 0 Задача 3 "Развитие тыс. 2,0921 90752,3 104025,4 120931,9 241225,5 241225,5 241225,5 241225,5 1189859,3 инфраструктуры государственных рублей и муниципальных образовательных организаций Тверской области в соответствии с требованиями действующего законодательства" 2 8 1 0 3 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля % 82,1 83,9 84,0 84,2 84,3 84,4 84,5 84,5 2020 государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций" 2 8 1 0 3 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Доля % 4,5 4,9 4,9 4,9 4,9 4,9 4,9 4,9 2015 государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования в текущем году" 2 8 1 0 3 0 0 0 0 3 Показатель 3 "Количество детей, чел. 2500,0 1400,0 1300,0 1200,0 1100,0 800,0 500,0 500,0 2020 ожидающих места для получения дошкольного образования" 2 8 1 0 3 0 0 0 0 4 Показатель 4 "Обеспеченность коли- 739,6 742,4 745,2 756,3 768,6 768,6 768,6 768,6 2018 детей дошкольного возраста чество местами в дошкольных мест на образовательных организациях" 1000 детей 1 2 2 0 7 0 1 2 8 1 6 2 1 0 2 8 1 0 3 0 0 1 0 0 Мероприятие 3.001 тыс. 33352,3 102525,4 119431,9 239725,5 239725,5 239725,5 239725,5 1180859,3 "Строительство и реконструкция рублей муниципальных объектов дошкольного образования за счет средств областного бюджета" 2 8 1 0 3 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Количество мест в ед. 430,0 520,0 380,0 490,0 370,0 370,0 370,0 2500,0 2020 строящихся/реконструируемых в рамках адресной инвестиционной программы Тверской области объектах дошкольного образования" 2 8 1 0 3 0 0 1 0 2 Показатель 2 "Количество ед. 4,0 4,0 3,0 3,0 2,0 2,0 2,0 16,0 2020 строящихся/реконструируемых объектов дошкольного образования" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 1 7 4 0 2 2 8 1 0 3 0 0 2 0 0 Мероприятие 3.002 "Содействие тыс. 7000,0 1500,0 1500,0 1500,0 1500,0 1500,0 1500,0 9000,0 муниципальным образованиям рублей Тверской области в обеспечении комплексной безопасности зданий и помещений, находящихся в муниципальной собственности, используемых для размещения общеобразовательных организаций" 2 8 1 0 3 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Доля % 4,3 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 1,1 2015 муниципальных общеобразовательных организаций, в зданиях которых произведены мероприятия по комплексной безопасности в текущем году" 2 8 1 0 4 0 0 0 0 0 Задача 4 "Обеспечение тыс. 0,5498 66772,6 62677,9 50000,0 50000,0 50000,0 50000,0 50000,0 312677,9 доступности качественных рублей образовательных услуг в общеобразовательных организациях вне зависимости от места проживания и состояния здоровья обучающихся" 2 8 1 0 4 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля обучающихся, % 98,9 98,9 99,0 99,0 99,0 99,1 99,2 99,2 2020 проживающих в сельской местности, которые обеспечены подвозом к месту обучения и обратно в общеобразовательные организации в общей численности обучающихся, нуждающихся в подвозе" 2 8 1 0 4 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Доля % 20,0 21,0 22,0 23,0 24,0 24,5 25,0 25,0 2020 общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных организаций" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 1 7 2 0 4 2 8 1 0 4 0 0 1 0 0 Мероприятие 4.001 "Содействие тыс. 50000,0 50000,0 50000,0 50000,0 50000,0 50000,0 50000,0 300000,0 муниципальным образованиям рублей Тверской области в транспортном обслуживании населения в части обеспечения подвоза учащихся, проживающих в сельской местности, к месту обучения и обратно" 2 8 1 0 4 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 9,0 9,0 9,1 9,1 9,1 9,2 9,3 9,3 2020 обучающихся, пользующихся чел. подвозом в общеобразовательные организации" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 1 7 4 6 1 2 8 1 0 4 0 0 2 0 0 Мероприятие 4.002 "Содействие тыс. 16772,6 12677,9 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 12677,9 муниципальным образованиям рублей Тверской области в реализации мероприятий государственной программы "Доступная среда на 2011 - 2015 годы" за счет средств областного бюджета" 2 8 1 0 4 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Доля % 4,5 4,5 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 4,5 2015 муниципальных общеобразовательных организаций, в которых произведены мероприятия государственной программы "Доступная среда на 2011 - 2015 годы" за счет средств областного бюджета" 2 8 1 0 5 0 0 0 0 0 Задача 5 "Создание условий для тыс. 6,4513 619113,5 621251,1 621251,1 606661,6 606661,6 606661,6 606661,6 3669148,6 получения детьми и подростками рублей с ограниченными возможностями здоровья общего образования в государственных специальных (коррекционных) образовательных организациях" 2 8 1 0 5 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля обучающихся, % 97,0 96,8 97,0 97,3 97,4 97,5 97,6 97,6 2020 воспитанников государственных специальных (коррекционных) общеобразовательных организаций, освоивших программу основного общего образования с учетом психофизических возможностей каждого ребенка" 2 8 1 0 5 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Доля выпускников % 93,0 93,8 94,0 94,2 94,4 94,6 94,8 94,8 2020 государственных специальных (коррекционных) образовательных организаций, продолживших обучение с целью получения профессионального образования" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 1 2 1 0 4 2 8 1 0 5 0 0 1 0 0 Мероприятие 5.001 "Организация тыс. 602704,7 611659,0 611659,0 597069,5 597069,5 597069,5 597069,5 3611596,0 оказания государственных услуг рублей (выполнения работ) бюджетными специальными (коррекционными) образовательными организациями в рамках государственного задания" 2 8 1 0 5 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Численность тыс. 1,9 1,9 1,9 1,9 1,9 1,9 1,9 1,9 2017 обучающихся в государственных чел. бюджетных специальных (коррекционных) общеобразовательных организациях" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 1 2 1 0 5 2 8 1 0 5 0 0 2 0 0 Мероприятие 5.002 "Обеспечение тыс. 9558,6 9558,6 9558,6 9558,6 9558,6 9558,6 9558,6 57351,6 деятельности государственных рублей бюджетных организаций по оказанию психолого-педагогической и социальной помощи в рамках государственного задания" 2 8 1 0 5 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Доля детей, % 93,0 93,0 93,1 93,1 93,2 93,3 93,4 93,4 2020 прошедших психолого-медико-педагогическое обследование, от численности детей, обратившихся за услугой" 2 8 1 0 5 0 0 2 0 2 Показатель 2 "Количество ед. 2050,0 1200,0 1210,0 1210,0 1215,0 1220,0 1225,0 1225,0 2020 консультаций, оказанных специалистами государственных бюджетных организаций организаций по оказанию психолого-педагогической и социальной помощи 0 7 5 0 7 0 2 2 8 1 8 6 4 6 2 8 1 0 5 0 0 3 0 0 Мероприятие 5.003 "Реализация тыс. 51,0 33,5 33,5 33,5 33,5 33,5 33,5 201,0 дополнительных гарантий по рублей социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - выпускников специальных (коррекционных) образовательных организаций" 2 8 1 0 5 0 0 3 0 1 Показатель 1 "Численность чел. 105,0 68,0 68,0 61,0 54,0 50,0 46,0 46,0 2020 выпускников специальных (коррекционных) образовательных организаций (школ-интернатов), получающих дополнительное социальное обеспечение" 2 8 1 0 6 0 0 0 0 0 Задача 6 "Создание условий для тыс. 1,6264 186166,7 157577,2 153482,5 153482,5 153482,5 153482,5 153482,5 924989,7 получения детьми-сиротами и рублей детьми, оставшимися без попечения родителей, общедоступного и бесплатного образования и общедоступных и бесплатных услуг по содержанию, воспитанию и адаптации в государственных бюджетных образовательных организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" 2 8 1 0 6 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля выпускников % 100,0 99,2 99,4 99,6 99,8 99,8 99,8 99,8 2018 государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, продолживших обучение с целью получения профессионального образования" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 1 2 1 0 6 2 8 1 0 6 0 0 1 0 0 Мероприятие 6.001 "Организация тыс. 186132,7 157548,2 153453,5 153453,5 153453,5 153453,5 153453,5 924815,7 оказания государственных услуг рублей (выполнения работ) государственными бюджетными организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в рамках государственного задания" 2 8 1 0 6 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 0,4 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 2020 воспитанников государственных чел. бюджетных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" 2 8 1 0 6 0 0 1 0 2 Показатель 2 "Доля % 91,2 91,3 91,5 92,0 92,1 92,1 92,1 92,1 2018 воспитанников детских домов и школ-интернатов, охваченных семейными формами проживания" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 1 8 6 4 5 2 8 1 0 6 0 0 3 0 0 Мероприятие 6.002 "Реализация тыс. 34,0 29,0 29,0 29,0 29,0 29,0 29,0 174,0 дополнительных гарантий по рублей социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - выпускников детских домов" 2 8 1 0 6 0 0 3 0 1 Показатель 1 "Численность чел. 68,0 65,0 63,0 67,0 60,0 62,0 62,0 62,0 2020 выпускников детских домов, получающих дополнительное социальное обеспечение" 2 8 1 0 7 0 0 0 0 0 Задача 7 "Обеспечение тыс. 1,6505 244819,6 215543,5 144632,1 144632,1 144632,1 144632,1 144632,1 938704,0 комплексной деятельности по рублей сохранению и укреплению здоровья школьников, формированию основ здорового образа жизни" 2 8 1 0 7 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля обучающихся % 9,4 8,5 8,4 8,3 8,2 8,1 8,0 8,0 2020 в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях" 2 8 1 0 7 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Доля % 83,3 84,0 84,5 85,0 85,5 86,0 86,0 86,0 2019 государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 1 7 2 0 1 2 8 1 0 7 0 0 1 0 0 Мероприятие 7.001 "Содействие тыс. 141076,4 111844,0 40932,6 40932,6 40932,6 40932,6 40932,6 316507,0 муниципальным образованиям рублей Тверской области в обеспечении питанием учащихся общеобразовательных организаций" 2 8 1 0 7 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Численность тыс. 50,2 51,8 54,9 58,1 59,7 59,8 60,6 60,6 2020 учащихся 1 - 4 классов, чел. охваченных горячим питанием" 0 7 5 0 7 0 7 2 8 1 7 2 0 2 2 8 1 0 7 0 0 2 0 0 Мероприятие 7.002 "Содействие тыс. 94202,2 94202,2 94202,2 94202,2 94202,2 94202,2 94202,2 565213,2 муниципальным образованиям рублей Тверской области в организации отдыха детей в каникулярное время" 2 8 1 0 7 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Доля учащихся % 62,0 62,0 62,0 62,0 62,0 62,0 62,0 62,0 2015 общеобразовательных организаций, охваченных отдыхом и оздоровлением в каникулярное время за счет средств областного бюджета" 0 7 5 0 7 0 7 2 8 1 1 0 0 1 2 8 1 0 7 0 0 3 0 0 Мероприятие 7.003 "Приобретение тыс. 8500,3 8500,3 8500,3 8500,3 8500,3 8500,3 8500,3 51001,8 путевок на отдых и оздоровление рублей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" 2 8 1 0 7 0 0 3 0 1 Показатель 1 "Обеспеченность ед. 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 1,4 2015 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, путевками в загородные оздоровительные лагеря" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 1 4 0 0 3 2 8 1 0 7 0 0 4 0 0 Мероприятие 7.004 тыс. 1040,7 997,0 997,0 997,0 997,0 997,0 997,0 5982,0 "Предоставление субсидий рублей юридическим лицам, являющимся негосударственными некоммерческими организациями, на организацию горячего питания для обучающихся" 2 8 1 0 7 0 0 4 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 2015 учащихся начальных классов чел. негосударственных общеобразовательных организаций, получающих горячее питание" 2 8 2 0 0 0 0 0 0 0 Подпрограмма 2 "Развитие сферы тыс. 0,6416 105634,7 71154,6 71154,6 71154,6 71154,6 71154,6 71154,6 426927,6 дополнительного образования и рублей воспитания детей" 2 8 2 0 1 0 0 0 0 0 Задача 1 "Обеспечение тыс. 74,036 52480,2 52680,2 52680,2 52680,2 52680,2 52680,2 52680,2 316081,2 доступности услуг рублей дополнительного образования в соответствии изменяющимися потребностями населения" 2 8 2 0 1 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля учащихся, % 77,2 82,0 82,2 82,4 82,6 82,8 83,0 83,0 2020 охваченных дополнительным образованием в общеобразовательных организациях, в общей численности обучающихся в дневных общеобразовательных организациях" 2 8 2 0 1 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Отношение % - 85,0 90,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 2017 среднемесячной заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования к среднемесячной заработной плате учителей в Тверской области" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 2 2 1 0 7 2 8 2 0 1 0 0 1 0 0 Мероприятие 1.001 "Организация тыс. 40696,8 40896,8 40896,8 40896,8 40896,8 40896,8 40896,8 245380,8 оказания государственных услуг рублей (выполнения работ) государственными бюджетными организациями дополнительного образования детей в рамках государственного задания" 2 8 2 0 1 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 2,7 2,7 2,7 3,1 3,1 3,1 3,1 3,1 2017 воспитанников государственных чел. бюджетных организаций дополнительного образования детей, подведомственных Министерству образования Тверской области" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 2 2 1 0 8 2 8 2 0 1 0 0 2 0 0 Мероприятие 1.002 "Организация тыс. 10227,1 10227,1 10227,1 10227,1 10227,1 10227,1 10227,1 61362,6 оказания государственных услуг рублей (выполнения работ) ГБУ ДО "Областной детский оздоровительно-образовательный лагерь "Бригантина" Кимрского района Тверской области в рамках государственного задания" 2 8 2 0 1 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Доля детей, % 97,0 97,5 98,0 98,3 98,6 98,8 99,0 99,0 2020 получивших услугу от общей пропускной способности лагеря" 2 8 2 0 1 0 0 2 0 2 Показатель 2 "Количество детей, тыс. 0,4 0,5 0,6 0,6 0,6 1,5 1,5 1,5 2019 получивших услугу в чел. оздоровительно-образовательном лагере "Бригантина" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 2 4 0 0 4 2 8 2 0 1 0 0 3 0 0 Мероприятие 1.003 тыс. 1556,3 1556,3 1556,3 1556,3 1556,3 1556,3 1556,3 9337,8 "Предоставление субсидий рублей юридическим лицам, являющимся негосударственными некоммерческими организациями, осуществляющим деятельность по дополнительному образованию детей" 2 8 2 0 1 0 0 3 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 2015 воспитанников в чел. негосударственных организациях дополнительного образования детей, на которых предоставляется субсидия" 2 8 2 0 2 0 0 0 0 0 Задача 2 "Создание условий для тыс. 25,964 17754,5 18474,4 18474,4 18474,4 18474,4 18474,4 18474,4 110846,4 воспитания гармонично развитой рублей творческой личности в условиях современного социума" 2 8 2 0 2 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Охват обучающихся % 22,0 24,0 26,0 28,0 30,0 30,0 30,0 30,0 2018 организованными формами духовно-нравственного воспитания" 2 8 2 0 2 0 0 1 0 0 Административное мероприятие - 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 2.001 "Организация деятельности по духовно-нравственному, патриотическому воспитанию и краеведческому образованию обучающихся" 2 8 2 0 2 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Количество ед. 2,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 3,0 2015 проведенных в текущем году региональных мероприятий по духовно-нравственному воспитанию" 2 8 2 0 2 0 0 1 0 2 Показатель 2 "Доля % 32,0 32,0 32,0 32,0 32,0 32,0 32,0 32,0 2015 общеобразовательных организаций, имеющих краеведческие музеи в общей численности общеобразовательных организаций" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 2 2 2 1 4 2 8 2 0 2 0 0 2 0 0 Мероприятие 2.002 "Создание тыс. 250,5 200,4 200,4 200,4 200,4 200,4 200,4 1202,4 условий государственным рублей бюджетным организациям Тверской области для проведения региональных мероприятий по духовно-нравственному воспитанию" 2 8 2 0 2 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Доля учащихся, % 4,1 11,0 11,1 11,2 11,3 11,3 11,3 11,3 2018 принявших участие в региональных мероприятиях (конкурсах, смотрах, фестивалях и т.п.) по духовно-нравственному воспитанию и краеведческому образованию от общего числа обучающихся в дневных общеобразовательных организациях" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 2 7 5 0 2 2 8 2 0 2 0 0 3 0 0 Мероприятие 2.003 "Организация тыс. 17504,0 18274,0 18274,0 18274,0 18274,0 18274,0 18274,0 109644,0 реализации государственных рублей полномочий по созданию, исполнению полномочий и обеспечению деятельности комиссий по делам несовершеннолетних" 2 8 2 0 2 0 0 3 0 1 Показатель 1 "Доля % 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 2015 преступлений, совершенных несовершеннолетними или при их соучастии, в общем числе преступлений в Тверской области" 2 8 3 0 0 0 0 0 0 0 Подпрограмма 3 "Развитие тыс. 12,323 1559386,2 1437308,0 1437308,0 1331471,8 1331471,8 1331471,8 1331471,8 8200503,2 0 системы профессионального рублей образования Тверской области" 2 8 3 0 1 0 0 0 0 0 Задача 1 "Развитие тыс. 0,4143 46465,5 5662,1 5662,1 5662,1 5662,1 5662,1 5662,1 33972,6 0 инфраструктуры профессиональных рублей образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Тверской области" 2 8 3 0 1 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля % 63,6 42,1 30,6 30,6 30,6 30,6 30,6 30,6 2016 государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Тверской области, в которых проведены мероприятия по развитию материально-технической базы" 2 8 3 0 1 0 0 1 0 0 Административное мероприятие - 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1.001 "Реализация мероприятий по совершенствованию инфраструктуры профессиональных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Тверской области, в том числе для создания условий для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья" 2 8 3 0 1 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Количество ед. 12,0 12,0 13,0 13,0 13,0 13,0 13,0 13,0 2016 центров коллективного пользования, функционирующих на базе профессиональных образовательных организаций" 2 8 3 0 1 0 0 1 0 2 Показатель 2 "Доля % 14,3 15,8 19,2 21,9 23,0 24,0 25,0 25,0 2020 профессиональных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Тверской области, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья в общем числе соответствующих организаций" 0 7 5 0 7 0 4 2 8 3 2 2 1 0 2 8 3 0 1 0 0 2 0 0 Мероприятие 1.002 "Создание тыс. 40803,4 0,0 0,0 0,0 100,0 100,0 100,0 300,0 условий профессиональным рублей образовательным организациям, подведомственным Министерству образования Тверской области, для материально-технического оснащения и проведения ремонта" 2 8 3 0 1 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Количество ед. 21,0 0,0 0,0 0,0 1,0 1,0 1,0 1,0 2018 устраненных предписаний надзорных органов профессиональными образовательными организациями, подведомственными Министерству образования Тверской области в текущем году" 2 8 3 0 1 0 0 2 0 2 Показатель 2 "Доля % 63,6 0,0 0,0 0,0 2,2 2,2 2,2 2,2 2018 профессиональных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Тверской области, обновивших материально-техническую базу в текущем году" 0 7 5 0 7 0 2 2 8 3 2 1 0 9 2 8 3 0 1 0 0 3 0 0 Мероприятие 1.003 "Организация тыс. 5662,1 5662,1 5662,1 5662,1 5562,1 5562,1 5562,1 33672,6 оказания государственных услуг рублей (выполнения работ) ГБУ Тверской области "Центр развития творчества детей и молодежи Тверской области" 2 8 3 0 1 0 0 3 0 1 Показатель 1 "Доля обучающихся % 31,0 27,0 27,5 27,8 27,8 27,8 27,8 27,8 2017 в профессиональных образовательных организациях, подведомственных Министерству образования Тверской области, охваченных мероприятиями регионального и Всероссийского уровня" 2 8 3 0 2 0 0 0 0 0 Задача 2 "Создание условий для тыс. 84,877 1303680,4 1230616,6 1230616,6 1124780,4 1124780,4 1124780,4 1124780,4 6960354,8 совершенствования и рублей функционирования сети государственных профессиональных образовательных организаций" 2 8 3 0 2 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля обучающихся % 43,0 38,9 39,0 39,0 39,1 39,2 39,2 39,2 2019 в организациях среднего профессионального образования в численности населения Тверской области 15 - 19 лет" 2 8 3 0 2 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Доля выпускников % 21,2 33,0 33,1 33,2 33,3 33,3 33,3 33,3 2018 9/11 классов, поступивших на обучение в организации среднего профессионального образования" 2 8 3 0 2 0 0 1 0 0 Административное мероприятие - 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0 2.001 "Сопровождение процессов развития сети государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций Тверской области и обновления содержания профессионального образования" 2 8 3 0 2 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Количество ед. 44,0 38,0 36,0 36,0 36,0 36,0 36,0 36,0 2016 государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования" 2 8 3 0 2 0 0 1 0 2 Показатель 2 "Численность чел. 5,6 5,2 5,2 5,2 5,2 5,2 5,2 5,2 2017 студентов, приходящихся на одного работающего в государственных бюджетных профессиональных образовательных организациях" 2 8 3 0 2 0 0 1 0 3 Показатель 3 "Количество ед. 22,0 23,0 25,0 26,0 27,0 30,0 36,0 36,0 2020 многоуровневых профессиональных образовательных организаций, подведомственных Министерству образования Тверской области" 2 8 3 0 2 0 0 1 0 4 Показатель 4 "Средняя чел. 550,0 585,5 618,3 618,6 618,9 619,2 619,4 619,4 2020 наполняемость государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования" 2 8 3 0 2 0 0 1 0 5 Показатель 5 "Доля % 9,6 3,1 3,9 3,9 3,9 3,9 3,9 3,9 2016 реализованных в текущем году программ профессионального образования по новым профессиям, специальностям с учетом потребности экономики Тверской области" 0 7 5 0 7 0 4 2 8 3 2 1 1 0 2 8 3 0 2 0 0 2 0 0 Мероприятие 2.002 "Организация тыс. 1303680,4 1230616,6 1230616,6 1124780,4 1124780,4 1124780,4 1124780,4 6960354,8 оказания государственных услуг рублей (выполнения работ) государственными бюджетными профессиональными образовательными организациями, подведомственными Министерству образования Тверской области, в рамках государственного задания" 2 8 3 0 2 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Численность лиц, тыс. 19,5 22,3 22,3 22,3 22,3 22,3 22,3 22,3 2015 обучающихся в государственных чел. бюджетных профессиональных образовательных организациях, подведомственных Министерству образования Тверской области, по всем формам обучения" 2 8 3 0 2 0 0 2 0 2 Показатель 2 "Отношение средней % 80,0 85,0 90,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 2017 заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования к средней заработной плате по Тверской области" 2 8 3 0 3 0 0 0 0 0 Задача 3 "Формирование системы тыс. 14,681 209116,7 200656,4 200656,4 200656,4 200656,4 200656,4 200656,4 1203938,4 сопровождения профессионального рублей развития студентов профессиональных образовательных организаций в соответствии со способностями, индивидуальными образовательными потребностями" 2 8 3 0 3 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Численность лиц, тыс. 7,8 6,5 6,6 6,6 6,7 6,7 6,7 6,7 2018 обучающихся по программам чел. подготовки квалифицированных рабочих, служащих, обучающихся по очной форме обучения" 2 8 3 0 3 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Численность лиц, тыс. 10,3 11,6 11,6 11,6 11,6 11,6 11,7 11,7 2020 обучающихся по программам чел. подготовки специалистов среднего звена, обучающихся по очной форме обучения" 0 7 5 0 7 0 4 2 8 3 8 6 3 9 2 8 3 0 3 0 0 1 0 0 Мероприятие 3.001 "Реализация тыс. 91660,4 80114,9 80114,9 80114,9 80114,9 80114,9 80114,9 480689,4 дополнительных гарантий по рублей социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, обучающихся по программам среднего профессионального образования" 2 8 3 0 3 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Численность тыс. 1,3 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 2017 детей-сирот и детей, оставшихся чел. без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обучающихся в государственных бюджетных профессиональных образовательных организациях, получающих социальное обеспечение" 0 7 5 0 7 0 4 2 8 3 2 2 1 5 2 8 3 0 3 0 0 2 0 0 Мероприятие 3.002 "Создание тыс. 14992,8 15851,2 15851,2 15851,2 15851,2 15851,2 15851,2 95107,2 условий для реализации рублей дополнительных гарантий по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот, обучающихся по программам среднего профессионального образования" 2 8 3 0 3 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 2015 обучающихся в государственных чел. бюджетных профессиональных образовательных организациях, получающих дополнительное социальное обеспечение" 0 7 5 0 7 0 4 2 8 3 2 2 1 6 2 8 3 0 3 0 0 3 0 0 Мероприятие 3.003 тыс. 71936,5 63710,5 63710,5 63710,5 63710,5 63710,5 63710,5 382263,0 "Стипендиальное обеспечение рублей студентов государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций Тверской области" 2 8 3 0 3 0 0 3 0 1 Показатель 1 "Доля обучающихся % 58,6 58,6 58,6 58,6 58,6 58,6 58,6 58,6 2015 по программам среднего профессионального образования, получающих академические стипендии" 0 7 5 0 7 0 4 2 8 3 2 2 1 6 2 8 3 0 3 0 0 4 0 0 Мероприятие 3.004 "Социальная тыс. 29245,4 15984,6 15984,6 15984,6 15984,6 15984,6 15984,6 95907,6 поддержка студентов рублей государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций Тверской области" 2 8 3 0 3 0 0 4 0 1 Показатель 1 "Доля обучающихся % 30,0 17,6 17,6 17,6 17,6 17,6 17,6 17,6 2015 в государственных бюджетных профессиональных образовательных организациях Тверской области, получающих материальную поддержку, от числа обучающихся" 0 7 5 0 7 0 4 2 8 3 2 2 1 7 2 8 3 0 3 0 0 5 0 0 Мероприятие 3.005 "Организация тыс. 0,0 24995,2 24995,2 24995,2 24995,2 24995,2 24995,2 149971,2 0 питания обучающихся по рублей программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих" 2 8 3 0 3 0 0 5 0 1 Показатель 1 "Количество тыс. 0,0 6,4 6,4 6,5 6,6 6,6 6,6 6,6 2018 обучающихся в профессиональных чел. образовательных организациях, подведомственных министерству образования Тверской области, получающих питание" 2 8 3 0 4 0 0 0 0 0 Задача 4 "Создание механизмов тыс. 0,0273 123,6 372,9 372,9 372,9 372,9 372,9 372,9 2237,4 продуктивного сотрудничества рублей регионального профессионального образования с рынком труда Тверской области, с высшими образовательными, научными и иными организациями" 2 8 3 0 4 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля % 31,0 31,3 31,3 31,3 31,3 31,3 31,3 31,3 2015 образовательных организаций высшего образования, расположенных на территории Тверской области, принявших участие в мероприятиях регионального уровня" 2 8 3 0 4 0 0 1 0 0 Административное мероприятие - 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 4.001 "Обеспечение взаимодействия профессионального образования и рынка труда Тверской области" 2 8 3 0 4 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Количество ед. 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 4,0 2015 мероприятий регионального уровня, проведенных с участием представителей предприятий и организаций, расположенных на территории Тверской области" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 3 1 0 0 2 2 8 3 0 4 0 0 2 0 0 Мероприятие 4.002 "Расширение тыс. 123,6 372,9 372,9 372,9 372,9 372,9 372,9 2237,4 взаимодействия с рублей образовательными организациями различных форм собственности" 2 8 3 0 4 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Количество ед. 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 5,0 2015 профессиональных образовательных организаций различных форм собственности, с которыми осуществляется взаимодействие" 2 8 4 0 0 0 0 0 0 0 Подпрограмма 4 "Развитие тыс. 0,2299 29190,3 25500,9 25500,9 25500,9 25500,9 25500,9 25500,9 153005,4 системы оценки качества рублей образования" 2 8 4 0 1 0 0 0 0 0 Задача 1 "Создание современной тыс. 96,821 24690,3 24690,3 24690,3 24690,3 24690,3 24690,3 24690,3 148141,8 системы оценки индивидуальных рублей образовательных достижений обучающихся в общеобразовательных организациях" 2 8 4 0 1 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Средний балл ЕГЭ балл - 76,5 76,5 76,5 76,5 76,5 76,5 76,5 2020 по русскому языку в 10% школ с лучшими результатами" 2 8 4 0 1 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Средний балл ЕГЭ балл - 58,6 58,7 58,7 58,7 58,7 58,7 58,7 2018 по математике в 10% школ с лучшими результатами" 2 8 4 0 1 0 0 0 0 3 Показатель 3 "Средний балл ЕГЭ балл - 51,3 51,4 51,4 51,4 51,4 51,4 51,4 2020 по русскому языку в 10% школ с худшими результатами" 2 8 4 0 1 0 0 0 0 4 Показатель 4 "Средний балл ЕГЭ балл - 28,7 28,7 28,7 28,7 28,7 28,7 28,7 2020 по математике в 10% школ с худшими результатами" 2 8 4 0 1 0 0 0 0 5 Показатель 5 "Доля выпускников % 21,5 17,9 18,0 18,1 18,2 18,3 18,3 18,3 2019 9-х классов, выбравших предметы по выбору для прохождения государственной итоговой аттестации" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 4 1 0 0 3 2 8 4 0 1 0 0 1 0 0 Мероприятие 1.001 "Организация тыс. 18564,9 18564,9 18564,9 18564,9 18564,9 18564,9 18564,9 111389,4 проведения независимой внешней рублей оценки качества образования" 2 8 4 0 1 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Доля выпускников % 0,6 0,6 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2016 государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем общем образовании" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 4 2 1 1 1 2 8 4 0 1 0 0 2 0 0 Мероприятие 1.002 "Организация тыс. 6125,4 6125,4 6125,4 6125,4 6125,4 6125,4 6125,4 36752,4 оказания государственных услуг рублей (выполнения работ) бюджетными организациями, обеспечивающими оценку качества образования в рамках государственного задания" 2 8 4 0 1 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Доля обучающихся, % 21,1 21,2 21,3 21,4 21,5 21,5 21,5 21,5 2018 охваченных мониторинговыми исследованиями образовательных достижений" 2 8 4 0 2 0 0 0 0 0 Задача 2 "Развитие системы тыс. 3,1787 4500,0 810,6 810,6 810,6 810,6 810,6 810,6 4863,6 оценки качества образовательных рублей достижений выпускников государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций Тверской области" 2 8 4 0 2 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля профессий и % - 6,2 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 7,0 2016 специальностей, по которым проводятся мониторинговые исследования образовательных и профессиональных достижений студентов" 2 8 4 0 2 0 0 1 0 0 Административное мероприятие - 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1.001 "Управление процессом совершенствования системы качества профессионального образования" 2 8 4 0 2 0 0 1 0 1 Показатель 1 "Доля студентов, % - 5,0 5,0 5,1 5,1 5,1 5,1 5,1 2020 обучающихся по очной форме обучения, охваченных мониторинговыми исследованиями образовательных и профессиональных достижений" 2 8 4 0 2 0 0 1 0 2 Показатель 2 "Доля студентов, % - 8,8 8,9 8,9 8,9 9,0 9,0 9,0 2020 обучающихся по очной форме обучения, охваченных мониторинговыми исследованиями знаний по общеобразовательным дисциплинам" 2 8 4 0 2 0 0 2 0 0 Административное мероприятие - 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 1.002 "Привлечение ведущих специалистов предприятий и организаций различных форм собственности к оценке качества профессионального образования" 2 8 4 0 2 0 0 2 0 1 Показатель 1 "Доля выпускников, % 89,0 89,5 89,7 90,0 90,0 90,0 90,0 90,0 2017 завершивших обучение по образовательным программам среднего профессионального образования в отчетном году за счет средств областного бюджета Тверской области, трудоустроившихся в течение первого года после завершения обучения" 2 8 4 0 2 0 0 2 0 2 Показатель 2 "Доля студентов, % 54,0 55,0 60,0 65,0 70,0 80,0 90,0 90,0 2020 обучающихся в государственных бюджетных профессиональных образовательных организаций Тверской области, прошедших практику на базе предприятий и организаций различных форм собственности" 0 7 5 0 7 0 9 2 8 4 1 0 0 4 2 8 4 0 2 0 0 3 0 0 Мероприятие 1.003 "Реализация тыс. 4500,0 810,6 810,6 810,6 810,6 810,6 810,6 4863,6 дополнительных мер по рублей организации и осуществлению образовательного процесса" 2 8 4 0 2 0 0 3 0 1 Показатель 1 "Доля новых % 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 0,3 2015 учебников в общем фонде библиотек профессиональных образовательных организаций" 2 8 5 0 0 0 0 0 0 0 Подпрограмма 5 "Развитие тыс. 0,3057 37001,9 33901,9 33901,9 33901,9 33901,9 33901,9 33901,9 203411,4 кадрового потенциала отрасли рублей "Образование" 2 8 5 0 1 0 0 0 0 0 Задача 1 "Создание условий для тыс. 97,05 35001,9 32901,9 32901,9 32901,9 32901,9 32901,9 32901,9 197411,4 обеспечения непрерывного рублей образования работников системы образования" 2 8 5 0 1 0 0 0 0 1 Показатель 1 "Доля учителей % 12,0 30,0 20,0 15,0 20,0 20,0 20,0 20,0 2018 общеобразовательных организаций, получивших высшую и первую квалификационные категории в текущем году" 2 8 5 0 1 0 0 0 0 2 Показатель 2 "Доля % 0,0 30,0 20,0 15,0 20,0 20,0 20,0 20,0 2018 преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций Тверской области, получивших высшую и первую квалификационные категории в текущем году" 2 8 5 0 1 0 0 0 0 3 Показатель 3 "Доля занятого % 10,0 15,0 27,0 37,0 37,0 37,0 37,0 37,0 2017 населения в возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку от общей численности занятого в области экономики населения этой возрастной группы" 2 8 5 0 1 0 0 1 0 0 Административное мероприятие - 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0